中國高技術國防并非寒光一閃(編輯修改稿)
2024-11-24 21:06 本頁面
【文章內容簡介】 現(xiàn)代技術特別是高技術條件下局部戰(zhàn)爭上。 1995年，強調貫徹科技強軍戰(zhàn)略，加強軍隊質量建設，堅定不移地走中國特色的精兵之路，積極推動我軍建設由數(shù)量規(guī)模型向質量效能型、由人力密集型向科技密集型轉變。 1996年，提出要用正確的思想理論和現(xiàn)代科技特別是高技術知識武裝全軍。 ? 時至今天，以胡錦濤為總書記的黨中央，提出了 “ 科學發(fā)展觀 ” ，中國的科技事業(yè)和國防科技將會更快前進。 與時俱進，軍隊體制編制的改革促進高技術戰(zhàn)略的實施 ? 發(fā)展趨勢： 精兵、合成、高效 ? 兩個標志： 1985年６月鄧小平宣布裁減軍隊員額 100萬 。 1997年９月江澤民再次宣布３年內裁減軍隊員額 50萬 。 ? 作用： 軍隊建設正逐步實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質量效能型、由人力密集型向科技密集型的轉變。中國加強高科技建軍 ， 人民解放軍結構比例發(fā)生了重大變化。 教育為本，重視院校教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化軍事人才 ? 解放戰(zhàn)爭時期，人民解放軍已建立 29所院校， 50年代末發(fā)展到 129所， 1949年到 1959年為部隊培養(yǎng)各類人才 。 “ 文革 ”使軍事教育受到極大沖擊。 ? 第十一屆三中全會后，軍隊院校建設進入新發(fā)展階段。 強調要根據(jù)現(xiàn)代戰(zhàn)爭和軍隊現(xiàn)代化建設的需要，把院校教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷調整教育資源，理順培訓體制，改善教育內容和方式。 揭開帷幕，高技術武器裝備建設取得長足發(fā)展 ? 在科學技術的推動下，我軍的武器裝備進行了三次大轉型 ： ? 一是從 “ 萬國牌 ” 裝
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1