【總結】荷塘月色朱自清2022年10月14日導入課文在中國現(xiàn)代文學史上,有一位作家錚錚鐵骨,毛澤東在《別了,司徒雷登》中說他“一身重病,寧可餓死,不領美國的救濟糧”,“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。他就是寫出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學習他的另一篇散文名作《荷塘
2025-01-18 16:33
【總結】第一篇:荷塘月色朱自清教案 教學目的 一.學習《荷塘月色》中細膩、傳神的語言,體會新鮮貼切的比喻表達效果及移覺修辭手法的運用。 二.掌握《荷塘月色》刻劃景物及情景交融的寫法,體會其嚴謹結構。三....
2025-10-27 02:50
【總結】荷塘月色朱自清作者簡介朱自清(1898-1948),原名自華,號秋實,取春華秋實之意。為勉勵自己在困境中不喪志,保持清白,便取《楚辭》中“寧廉潔正直以自清乎”中“自清”。字佩弦。生于江蘇東??h,祖籍浙江紹興,自祖父以來定居揚州,所以自稱揚州人。1920年畢業(yè)于北京大學的哲學系,在江浙等地的中學任教,參加
2024-11-24 12:20
【總結】第一篇:朱自清荷塘月色教案(模版) 教學目標:知識目標: 1、了解朱自清的生平及創(chuàng)作成就。 2、理解識記生字生詞的形、音、義。技能目標: 1、欣賞本文所展示的優(yōu)美意境,提高對情景交融類散文的鑒...
2025-10-06 11:29
【總結】朱自清?作者簡介這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加
【總結】第一篇:荷塘月色教案[本站推薦] 荷塘月色備課資料 第三單元 散文(1) 單元綜合解說 [單元概說] 本單元的文體是散文,選編了五課共六篇文章。”基本閱讀”散文分別為朱自清的《荷塘月色》、...
2025-10-06 12:47
【總結】荷塘月色教案設計 荷塘月色教案設計篇1第一課時 課前預習內(nèi)容: 自讀課文,準確認讀、解釋加點的字(如:1、煤屑路2、蓊蓊郁郁3、彌望4、裊娜5、倩影6、脈脈的流水……)想一想,192...
2024-12-07 01:41
【總結】朱自清荷塘月色朱自清四奇?19歲考入清華?28歲任教清華?得領袖毛澤東之盛贊?數(shù)篇文章入選中學教材作者簡介:朱自清字佩弦,號秋實,現(xiàn)代作家,學者,民主戰(zhàn)士。主要成就:詩、散文、古典文學研究。其名作選入中學課本的有《春》《匆匆》《背影》《
2025-11-12 23:36
【總結】導語:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在 我身旁,螢火蟲點亮夜的星光,誰為我添一件夢的衣裳,推開那扇心窗遠遠地望,誰采下那一朵昨日的憂 傷,我像只魚兒在...
2025-08-24 17:53
【總結】荷塘月色朱自清關于月亮的詩文:,低頭思故鄉(xiāng)。,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。,隨風直到夜郎西。關于荷花的詩文:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可
2025-01-17 19:26
【總結】findygirl原創(chuàng)LOGO使用說明:配色方案修改:·配色方案在【格式】【幻燈片設計】【配色方案】【編輯配色方案】下調(diào)整?!OGO的添加:·Logo添加修改在【視圖】【母版】【幻燈片母版】下調(diào)整。直接選擇
2025-10-08 02:22
【總結】荷塘月色—美麗的氣氛是—寧靜的格調(diào)是—雅致的靜畫面是美雅本文的三“美”畫面美語言美
【總結】寫景片段練習《雨中荷塘》《雨中荷塘》寫景片段練習之教師習作教師習作一出水的芙蓉凋謝了,落過蜻蜓的小荷衰老了,在朦朧的煙雨中,那片片飄落的花瓣還在留戀著曾經(jīng)綻放在枝頭的青春。已經(jīng)香消玉殞的殘荷把水面塑成了一種悲壯的美。細密的雨絲飄落在殘荷上,仿佛給荷帶去了一縷濕漉漉的憂傷。聆聽著雨打殘荷的旋律
2024-11-24 14:55
【總結】第一篇:荷塘月色(精選) 《荷塘月色》創(chuàng)新教案第一課時教學要點 了解朱自清散文的意境美。教學方法披情入境法。教學過程 一、導入新課 中國古詩中“月”的意象及其含義?!对孪陋氉谩? 花間一壺酒,...
2025-10-06 12:39
【總結】第一篇:荷塘月色(朱自清) 荷塘月色(朱自清) 教學目標: 1、把握作者情感的發(fā)展變化,了解作者不滿黑暗現(xiàn)實,向往自由生活的思想感情; 2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言,學習作者...
2025-10-27 02:41