統(tǒng)計學原理高職層次(編輯修改稿)
2025-02-17 13:59 本頁面
【文章內容簡介】 返回 一、統(tǒng)計學的涵義 統(tǒng)計資料：以文字、圖表等形式顯示出來，用來說明事物的現(xiàn)狀、事物之間的內在聯(lián)系以及未來發(fā)展趨勢的數(shù)據(jù)。 統(tǒng)計工作：統(tǒng)計工作者搜集、整理、計算分析或推斷統(tǒng)計資料的工作過程。 統(tǒng)計學：是一門研究搜集、整理、分析或推斷統(tǒng)計資料的方法論性質的科學。 返回 二、統(tǒng)計學的研究對象和性質 統(tǒng)計學的研究對象是社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象的數(shù)量方面。 就性質而言，統(tǒng)計學是一門適用于自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的方法論學科。 三、統(tǒng)計學的內容 （一）描述統(tǒng)計學 研究如何搜集、加工處理、顯示及計算分析數(shù)據(jù)的方法。 （二）推斷統(tǒng)計學 研究如何根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推斷總體數(shù)量特此的方法。 四、統(tǒng)計學與其他學科的關系 （一）統(tǒng)計學與數(shù)學的關系 統(tǒng)計學與數(shù)學的聯(lián)系表現(xiàn)在統(tǒng)計方法以數(shù)學知識為基礎 。 其共同點是兩者都為各學科提供研究和探索客觀規(guī)律的數(shù)量方法 。 統(tǒng)計學與數(shù)學的區(qū)別表現(xiàn)在兩方面 ， 一是統(tǒng)計研究的量是有計量單位的具體的量 ， 而數(shù)學研究的量是沒有量綱的抽象的量 。 二是統(tǒng)計學與數(shù)學研究中所使用的邏輯方法不同 ， 統(tǒng)計研究是演繹與歸納的結合 ， 而數(shù)學所使用的是純粹的演繹 。 （二）統(tǒng)計學與其他學科的關系 統(tǒng)計方法是一種數(shù)量分析工具，它可以幫助其他學科探索各學科內在的數(shù)量規(guī)律性。但是對這種數(shù)量規(guī)律性的解釋只能由各學科的研究完成。 返回 一、總體與總體單位 二、標志 三、指標 四、變
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