【總結】練習三停止形態(tài)、共同犯罪部分一、不定項選擇題1.犯罪中止可以發(fā)生在犯罪的以下哪些階段:()A.預備階段B.實行階段C.實行終了后既遂之前D.犯罪既遂后2.下列行為中屬于犯罪實行行為的是:()A.搶劫犯守候行人B.盜竊犯撬銀行門鎖C.殺人犯調(diào)查被害人
2025-05-12 07:25
【總結】回歸分析介紹:1、回歸分析的概念和模型2、回歸分析的過程回歸分析的概念尋求有關聯(lián)(相關)的變量之間的關系主要內(nèi)容:?從一組樣本數(shù)據(jù)出發(fā),確定這些變量間的定量關系式?對這些關系式的可信度進行各種統(tǒng)計檢驗?從影響某一變量的諸多變量中,判斷哪些變量的影響顯著,哪些不顯著?利用求得的關系式進行預測
2025-05-06 22:03
【總結】SPSS16實用教程第7章回歸分析回歸分析基本概念一元線性回歸分析多元線性回歸分析非線性回歸分析曲線估計時間序列的曲線估計含虛擬自變量的回歸分析含虛擬自變量的回歸分析在數(shù)量分析中,經(jīng)常會看到變量與變量之間存在著一定的聯(lián)系。要了解變量之間如何發(fā)生相互影響的,就需要利用
2025-04-28 22:09
【總結】第五講描述統(tǒng)計三類數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計資料計量資料計數(shù)資料等級資料4321nominal-++++++ordinal++++scale三類數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計方法統(tǒng)計資料分析方法計量資料計數(shù)資料等級資料descriptivest檢驗F檢
2024-10-19 05:06
【總結】SPSS與問卷分析劉文平提綱?編碼與數(shù)據(jù)錄入–編碼?注意變量類型與尺度–數(shù)據(jù)錄入?統(tǒng)計分析?統(tǒng)計制圖編碼與錄入?單選題例1當前貴組織機構是否設有面向組織的職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)?A有B正在開創(chuàng)C沒有D曾經(jīng)有過但已中斷編碼:只定義一個變
【總結】SPSS的使用一、SPSS簡介SPSS(StatisticsPackageforSocialScience)forWindows是在Windows系統(tǒng)下運行的社會科學統(tǒng)計軟件包,它是目前世界上流行的統(tǒng)計分析軟件之一,采用這種軟件得出結果的科研論文被認為是可信的。它除了適用于社會科學(如用于調(diào)查分析)之外,還是用于自然科學各
2025-01-19 19:32
【總結】第7章SPSS的相關分析相關分析概述相關的基本概念1.函數(shù)關系和相關關系函數(shù)關系是指事物或現(xiàn)象之間存在著嚴格的依存關系,其主要特征是它的確定性,即對一個變量的每一個值,另一個變量都具有惟一確定的值與之相對應。變量之間的函數(shù)關系通??梢杂煤瘮?shù)式Y=f(x)確切地表示出來。例如,圓的周長
2025-01-19 19:33
【總結】☆量化研究與統(tǒng)計分析…….第十一章平均數(shù)的變異分析:ANOVA1/39第十章平均數(shù)的差異檢定—ANOVATestfordifferenceamongthemeans:ANOVA☆量化研究與統(tǒng)計分析…….第十一章平均數(shù)的變異分析:ANOVA2/39課程目標?了解變異數(shù)分析的原理?
2025-05-05 18:25
【總結】第17章時間序列分析TimeSeries返回各種時間序列分析過程修補缺失值與創(chuàng)建時間序列序列圖操作實例建立時間序列模型操作實例應用時間序列模型操作自相關操作實例季節(jié)分解法操作實例頻譜分析法頻譜分析操作
2025-01-17 15:24
【總結】一、隨機單位組設計的兩因素無重復觀察值方差分析?例?四窩不同品系的未成年大白鼠,每窩3只,分別注射不同劑量的單激素,然后在同樣條件下試驗,并稱得它們的子宮重量(g),試驗結果見表4-4,試作方差分析。方差分析4-4各品系大白鼠不同劑量雌激素的子宮重量品系A雌激素注射劑量B1()B2()B3()
2025-01-14 19:54
【總結】SPSS回歸與相關河北醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計教研室制作:王立芹2022年2月16日星期三7時32分3秒內(nèi)容直線回歸1直線相關與秩相關2多重線性回歸3制作:王立芹2022年2月16日星期三7時32分3秒(一)直線回歸例12-1某醫(yī)師為了研究正常成年男性的運動
【總結】第四講數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換(Transform菜單)為什么要進行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換??當你想對變量進行計算的時候(pute)?計算五門成績的平均分?計算一個量表各個維度的總分?計算一個人的出生了多少天?計算……?當你想對某個變量的數(shù)據(jù)換一種方式表達時(recode)?如果量表中有反向計分的題目需要修正時?如果你想
【總結】一、簡介在現(xiàn)實生活中,客觀事物常受多種因素影響,我們記錄下相應數(shù)據(jù)并加以分析,目的是為了找出對我們所關心的指標(因變量)Y有影響的因素(也稱自變量或回歸變量)x1、x2、…、xm,并建立用x1、x2、…、xm預報Y的經(jīng)驗公式:mmmxbxbxbbxxxfY????????2211021),,,(?從
2025-01-14 04:41
【總結】SPSS線性回歸回歸(Regression,或LinearRegression)和相關都用來分析兩個定距變量間的關系,但回歸有明確的因果關系假設。即要假設一個變量為自變量,一個為因變量,自變量對因變量的影響就用回歸表示。如年齡對收入的影響。由于回歸構建了變量間因果關系的數(shù)學表達,它具有統(tǒng)計預測功能。一、回歸的原理
【總結】第三講數(shù)據(jù)的管理(Data菜單)為什么要進行數(shù)據(jù)管理??當你想看看有沒有錯誤錄入或極端值的時候(sortcases)?當你想排名次或知道最高分和最低分的時候(sortcases)?當你的問卷太多,很多人幫你輸,你想合成一個文件的時候(mergefiles)?當你想把前測和