第二學(xué)期期中考核計(jì)劃表(編輯修改稿)
2025-02-15 06:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)。 教師對(duì)畫進(jìn)行評(píng)估小結(jié)?！膭?lì)個(gè)別幼兒的繪畫并對(duì)在繪畫中普遍存在的問題給予指導(dǎo)，讓幼兒之間互相欣賞繪畫作品，看一看，誰畫得好，好在哪兒。教師與幼兒一同將畫好的小魚放在“河”里，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)墻面。活動(dòng)重難點(diǎn)幼兒可能在活動(dòng)中出現(xiàn)的問題@教師預(yù)想有針對(duì)性的教育策略活動(dòng)重點(diǎn)：活動(dòng)的重點(diǎn)是用繪畫的形式表現(xiàn)小魚的主要特征?；顒?dòng)難點(diǎn)：小班幼兒在繪畫過程中輔助材料的運(yùn)用。 幼兒第一次使用模版繪畫，使用方法還沒有掌握，幼兒會(huì)尋求老師的幫助
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