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2025-08-17 00:30
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2025-04-08 01:51
【總結】Oracle數(shù)據(jù)庫服務器搭建手冊2009/10/23Oracle數(shù)據(jù)庫服務器搭建手冊/版本2022-7-33作者作者聯(lián)系方式KenHu167。Address:24thfloor,YataiPlaza,160。Zhao160。FengRoad,Huaqiao,Kunshan,215332167。Email:@
2025-06-07 07:55
【總結】1課程設計報告課程設計題目:圖書管借還管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫2020年8月26日目錄封面???????????????????????????1目錄?????????
2025-08-30 02:52
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2024-10-21 10:16
【總結】房產(chǎn)銷售管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計——天津大學數(shù)據(jù)庫大作業(yè)一、系統(tǒng)需求分析,查詢房產(chǎn)銷售情況的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)可以實現(xiàn)的功能:查詢公司旗下房產(chǎn)的基本信息,房產(chǎn)銷售的情況,可以增加刪除新開發(fā)的房產(chǎn),也可以更改現(xiàn)有房產(chǎn)的信息,從而實現(xiàn)公司對房產(chǎn)銷售的管理??蛻艨梢酝?/span>
2025-04-07 21:35
【總結】課程設計報告課程名稱數(shù)據(jù)庫原理課程設計課題名稱圖書管理信息系統(tǒng)專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)班級1302學號27姓名
2025-01-18 15:08
【總結】大連交通大學數(shù)據(jù)庫課程設計I摘要為了更好的鞏固和加強書本所學的知識,把所學的東西轉(zhuǎn)化為實際應用。我們學習了IBMDB2應用程序的使用。并應用了SQL語言。對數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改、刪除方法有了一定的了解。通過導入表和刪除表、更改表學會了對于表的一些操作。為了建立一個關系數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng),必須得經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計、系
2025-02-10 01:54
【總結】物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計班級xxx系統(tǒng)名稱:物流管理信息系統(tǒng)一、需求分析物流管理系統(tǒng)是為制造商和零售商設計的管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),目的是:1、實現(xiàn)上游制造商的信息管理。2、實現(xiàn)下游零售商的信息管理。3、實現(xiàn)進庫與配送的信息管理。從而提高物流效率,降低物流成本并提高企業(yè)管理化水平。經(jīng)過調(diào)研分析,得到系統(tǒng)的如下功能需求。(1)數(shù)據(jù)檢索1、制造商、零
2025-04-07 23:50
【總結】課程設計報告書課程名稱:數(shù)據(jù)庫應用與實踐題目:小區(qū)物業(yè)管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的設計學生姓名:專業(yè):數(shù)學與應用數(shù)學
2025-09-04 05:50
【總結】河南理工大學計算機科學與技術學院課程設計報告2010—2011學年第一學期課程名稱數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理設計題目銷售管理信息系統(tǒng)學生姓名學號310809010207專業(yè)
2024-12-15 16:00
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2025-08-30 13:55
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第32頁共32頁 物流管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計 班級 xxx 系統(tǒng)名稱:物流管理信息系統(tǒng) 一、需...
2025-01-17 03:47
【總結】數(shù)據(jù)庫課程設計—企業(yè)人事管理信息系統(tǒng)班級學號姓名時間:2008/12/9企業(yè)人事管理信息系統(tǒng)摘要:企業(yè)人事管理是企業(yè)管理中的一個重要內(nèi)容,隨著時代的進步,企業(yè)也逐漸變得龐大起來。如何管理好企業(yè)內(nèi)部員工的信息,成為企業(yè)管理中的一個大問題。在這
2025-04-15 08:46
【總結】蕪湖市區(qū)域衛(wèi)生信息平臺數(shù)據(jù)遷移方案編制單位:東軟集團股份有限公司2022年11月12日文檔版本:Ver文檔修改記錄版本號更改條款及內(nèi)容作者日期新建楊秀敏2022年11月12日I目錄1引言........................................................
2025-05-10 05:44