機械綜合實驗與創(chuàng)新設(shè)計-機械傳動系統(tǒng)創(chuàng)意組合搭接綜合實驗-開題報告(編輯修改稿)
2025-02-14 22:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)出版社，2016.[2] 鄭文緯，吳克堅 ：高等教育出版社，1996[3] 邱宣懷 ：高等教育出版社，[4] 黃珊秋 ：機械工業(yè)出版社，1999[5] 廖希亮，吳鳳芳，劉素萍 ：化學(xué)工業(yè)出版社，[6] 甘永立 ：上?？茖W(xué)技術(shù)出版社， [7] Budynas, . And Nisbett, ., ”Shigley’s Mechanical Engineering Design”, Ed., McGraw Hill, 2015[8] 機械設(shè)計手冊,北京：機械工業(yè)出版社，2007[9] 李毅華, 欒振輝 ，2005[10] 張健,宋術(shù)剛 ，2016[11] 邊仁國 ，第二章 設(shè)計研究（1）通過機械零部件的安裝搭接、測試和分析，掌握電動機、V帶傳動裝置、鏈傳動裝置、軸、軸承、聯(lián)軸器的安裝及校準(zhǔn)方法，加深對零件設(shè)計與制造概念的理解。（2）通過對多種傳動類型的比較分析，充分理解不同傳動類型的特點及其適用范圍。（3）建立起機械系統(tǒng)的綜合概念，提高實踐與創(chuàng)新能力，鍛煉分析問題、解決問題的能力。（4）了解各測量儀表的使用方法，掌握水平儀、百分表的使用方法。（5）根據(jù)實驗室現(xiàn)在的條件，創(chuàng)新性地設(shè)計不同的傳動系統(tǒng)，通過裝配、調(diào)試和運轉(zhuǎn)，測量傳動系統(tǒng)的性能參數(shù)，比較不同傳動系統(tǒng)的特點。我們首先對實驗臺的基本機械部件及相關(guān)測量儀表進行認(rèn)識了解使用；接著對單個傳動機構(gòu)進行安裝搭接、測試和分析，并比較不同傳動機構(gòu)傳動特性的差異及其適用范圍；最后在熟練掌握以上傳動機構(gòu)傳動特性的基礎(chǔ)上，以帶式制動器為工作機，創(chuàng)新性的搭接實驗系統(tǒng)，繪制完整的機械系統(tǒng)裝配圖，根據(jù)設(shè)計圖樣的技術(shù)要求，編寫裝配工藝規(guī)劃，完成機械系統(tǒng)的裝配和調(diào)整，實現(xiàn)設(shè)計圖樣的技術(shù)要求。、鏈傳動裝置、帶式制動器及鍵連接的裝配和校準(zhǔn)（1）鍵連接的安裝與測量。（2）帶式制動器安裝與扭矩測量。（3）V帶傳動裝置裝配和校準(zhǔn)。（4）鏈傳動裝置裝配和校準(zhǔn)。、軸承及聯(lián)軸器的裝配及校準(zhǔn)（1）掌握軸承的安裝與校準(zhǔn)方法（2）掌握聯(lián)軸器的安裝與校準(zhǔn)方法（3）掌握齒輪傳動比、齒輪傳動系統(tǒng)中軸的轉(zhuǎn)速及力矩的計算方法（4）掌握直齒圓柱齒輪傳動系統(tǒng)的安裝及校準(zhǔn)方法（5）掌握齒側(cè)間隙的概念及意義（6）掌握齒側(cè)間隙的確定及測量方法（7）初步建立加工精度與噪聲、運轉(zhuǎn)速度與噪聲關(guān)系的概念，
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