【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)四印刷偶極子天線的設(shè)計(jì)與調(diào)試(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?了解印刷偶極子天線的結(jié)構(gòu)和工作原理?學(xué)習(xí)使用ADSMomentum設(shè)計(jì)天線的基本方法?仿真,調(diào)試,優(yōu)化印刷偶極子天線(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容?熟悉ADSLayout的使用環(huán)境。?使用
2024-12-29 12:38
【總結(jié)】大連海事大學(xué)畢業(yè)論文二○一二年六月┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊1船舶雷達(dá)裂縫天線的設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):通信工程4班
2025-08-20 21:47
【總結(jié)】無(wú)線移動(dòng)通信天線內(nèi)容?引言?移動(dòng)通信對(duì)手機(jī)天線的要求?外置式手機(jī)天線?內(nèi)置式手機(jī)天線?未來(lái)手機(jī)天線發(fā)展趨勢(shì)引言移動(dòng)通信終端?藍(lán)牙設(shè)備(Bluetooth)-PC-PDA?移動(dòng)電話?無(wú)線LAN卡?無(wú)繩電話?RFID卡基本特點(diǎn)?
2025-04-29 12:00
【總結(jié)】《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十二冊(cè)第49~50頁(yè)二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能目標(biāo):◆使學(xué)生探索并初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法和推導(dǎo)過(guò)程;◆使學(xué)生會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算圓錐的體積并解決一些實(shí)際問(wèn)題。2、思維能力目標(biāo):◆提高學(xué)生實(shí)踐操作、觀察比
2024-11-23 13:11
【總結(jié)】盤(pán)錐天線的分析與設(shè)計(jì)摘要近來(lái)VHF和UHF頻段的通訊設(shè)備正逐步向?qū)拵б惑w化的方向快速發(fā)展,這同時(shí)也就要求作為通訊前端的天線必須具有寬帶特性。為了滿足用戶的需求,我們采用了具有良好電性能和機(jī)械性能的盤(pán)錐天線作為系統(tǒng)的通訊天線。本文對(duì)盤(pán)錐天線進(jìn)行了理論分析,并介紹了盤(pán)錐天線的一種設(shè)計(jì)方法。理論分析及實(shí)驗(yàn)結(jié)果均表明,本次設(shè)計(jì)的盤(pán)錐天線,其各項(xiàng)性能指標(biāo)均可滿足用戶應(yīng)用要求。關(guān)鍵詞:寬頻帶
2025-06-25 03:06
【總結(jié)】大連海事大學(xué)┊┊┊┊┊┊┊裝┊┊┊┊┊┊┊訂┊┊┊┊┊┊┊線┊┊┊┊┊┊┊畢業(yè)論文二○一二年六月船舶雷達(dá)裂縫天線的設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):通信工程4班姓名:潘明鵬指導(dǎo)教師:房少軍信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院26摘
2025-07-29 12:22
【總結(jié)】基于HFSS的天線設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹窭秒姶跑浖嗀nsoftHFSS設(shè)計(jì)一款微帶天線?!粑炀€要求:,帶寬(回波損耗S11-10dB)大于5%?!裨诜抡鎸?shí)驗(yàn)的幫助下對(duì)各種微波元件有個(gè)具體形象的了解。二、實(shí)驗(yàn)原理1、微帶天線簡(jiǎn)介微帶天線的概念首先是由Deschamps于1953年提出來(lái)的,經(jīng)過(guò)20年左右的發(fā)展,Munson和Howell于20世紀(jì)70年
2025-06-19 03:39
【總結(jié)】第一篇:朝天子詠喇叭教學(xué)設(shè)計(jì) 《朝天子·詠喇叭》是一首經(jīng)典的散曲,下面就是小編為您收集整理的朝天子詠喇叭教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦! 朝天子詠喇叭...
2024-10-21 00:42
【總結(jié)】第一篇:圓錐的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 土城子小學(xué) 徐艷輝 教材分析:圓錐的體積計(jì)算方法,我們不能通過(guò)切拼來(lái)進(jìn)行推導(dǎo)。教材按“提出問(wèn)題——實(shí)驗(yàn)探究----推導(dǎo)公式”三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)探究圓...
2024-10-03 23:16
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:圓柱體積的計(jì)算方法是探索圓錐體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)。在探索圓柱體積計(jì)算方法的基礎(chǔ)上,教材繼續(xù)滲透類比的思想,再次引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“類比猜想—驗(yàn)證說(shuō)明”的探索過(guò)程,從而理解圓錐體積的計(jì)算方法。教材先創(chuàng)設(shè)了“一堆圓錐形小麥”的簡(jiǎn)單情境,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境來(lái)體會(huì)圓錐體積的含義,并提出“怎樣計(jì)算圓錐的體積”的問(wèn)題。接著,教材安
2025-04-17 00:20
【總結(jié)】第一篇:圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)學(xué)生的實(shí)際操作活動(dòng)認(rèn)識(shí)圓錐體。 。、探索精神。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)圓錐體,掌握?qǐng)A錐體體積的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn): 圓錐體體積的計(jì)算...
2024-11-07 14:25
【總結(jié)】第一篇:《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 前村小學(xué)張衛(wèi)英 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解和掌握求圓錐體積的計(jì)算公式,并能正確求出圓錐的體積。 2、培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念、邏輯思維能力...
2024-10-03 14:12
【總結(jié)】《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓錐的體積》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過(guò)程,初步掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式正確地計(jì)算圓錐的體積。 2...
2024-12-06 00:59
【總結(jié)】圓錐的體積南街小學(xué)圓柱體的體積公式:圓柱體的體積=底面積×高V=S×h計(jì)算下面圓柱體的體積:?jiǎn)挝?厘米)4873×(4÷2)×8=×8=(立方厘米)2×3
2025-08-05 04:30
【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示(1)(4)(3)(2)下面哪個(gè)圓錐中的虛線的長(zhǎng)度表示圓錐的高?第(4)個(gè)從圓錐的頂點(diǎn)到的距離是圓錐的高。頂點(diǎn)圓心底面圓心132猜一猜,圓錐的體積可能與什么有關(guān)?圓柱的體積=底面積×高圓錐的體積=底面積
2025-01-19 21:16