教師職稱論文寫作技巧及發(fā)表辦法(編輯修改稿)
2025-02-14 15:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如果論文中引用了他人的重要論點或有關(guān)資料,就要在最后的參考文獻中注明被引用的書刊名稱、期號、題名及作者姓名。這有三個作用:其一,說明有可靠的依據(jù),增強自己所寫論文的說服力；其二,尊重他人的勞動成果；第三,避免有剽竊之嫌。 上述五個部分中,通常可省去內(nèi)容提要和參考文獻,正文中的結(jié)論亦可略去不寫。一般情況下,作為論文至少要有題目,引論和本論。 二、撰寫教育論文的一般步驟 第一步:定題選材———注重實踐性和針對性 教育論文的題材從哪里來主要來自于教育教學(xué)工作的實際需要和作者本人的實際感受。教師身在教學(xué)第一線,天天上課,天天與學(xué)生交往,只要做寫作的有心人,題材多得很。討論或爭論一個問題聽其他教師的課得到的一點啟發(fā)、學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的典型問題、對教材教法的一種見解等等都是極好的寫作素材。 第二步:立意定題———注重明確性和新穎性 立意就是確定論文的中心思想,即主題。主題是作者對材料意義的一種判斷,也是作者通過材料要表達的認(rèn)識和對論文中所提出問題的總評價。它是論文的靈魂。主題確定了,文章的內(nèi)容就要緊扣主題,突出主題,服務(wù)主題。主題確定以后定題名。 第三步:謀篇布局———注重嚴(yán)謹(jǐn)性和技巧性
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