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正文內(nèi)容

江蘇省高淳高級中學(xué)高三第二次月考試題語文(編輯修改稿)

2025-02-14 07:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出紅塵”是全詞的“詩眼”,統(tǒng)領(lǐng)全詞。因為“出紅塵”,才有了下文所描寫的悠閑自在、超然曠達的生活情景。(2分)(2)詞的下片通過晚來垂釣時月映江面、水天一色、孤鴻明滅等景物的描寫,展現(xiàn)的是一幅澄澈清雅、閑適寧靜的月夜垂釣圖(2分),表現(xiàn)了詞人對紅塵官場的輕蔑和不愿同流合污的情懷,寄寓了作者堅持純潔高尚的操守,向往自由寧靜生活的人生追求。(2分)四、名句默寫11.(1)句讀之不知 (2)小喬初嫁了(3)各抱地勢,鉤心斗角 (4)銀瓶乍破水漿迸(5)取之無禁,用之不竭 (6)朝搴阰之木蘭兮(7)玉盤珍羞直萬錢 (8)舉一隅不以三隅反五、文學(xué)類文本閱讀12.①作者原以為許多顆藤的相互纏繞依附會有如此繁盛的生命景象,但主人說只是一棵藤。②這一棵獨立的藤沒有依托“自己為自己做樁,自己為自己相繞,直立而起,倒下,再直立”頑強地生存了上千年。13.①受過無盡的苦痛,留下堅毅、痛苦、掙扎的過程,經(jīng)歷1300年風(fēng)霜雨雪而直立不倒。②藤,是木的典范、水土的凝鑄、生命的闡述,有真氣色,歷久彌新,枯枝仍孕育新生。③只要生命在體內(nèi)一息尚存,藤就以藤的堅強、獨立、不屈的個性,滋生、蔓延、上升、翻騰。14.?dāng)⑹龊蜗晒门c呂洞賓的傳說為古藤罩上了一層神秘的色彩,增強了文章的可讀性和趣味性。同時為下文表達作者對古藤的敬慕之情作了鋪墊。年老的女人與古藤相互映襯闡述了只要生命一息尚存,就要孕育新生的哲理,突出了古藤的形象,深化了文章的中心。15.本文主要采用了托物言志的寫法。借對古藤的描寫表達了作者對生命的深刻思考和對堅強、獨立,歷盡苦難而不屈的生命的敬重之情。六、論述類文本閱讀(18分)16.(3分)B(B項沒有揭示出“精神亞健康”的癥狀,“在物欲主義和消費主義蔓延的環(huán)境里不停地忙碌著”的人,未必“不知道事業(yè)的意義在哪里”,未必沒有“一定的精神追求”)17.(3分)D(D項錯在強加因果關(guān)系。依據(jù)第七段的論述,“禁不住物欲的誘惑,不能泰然面對挫折的人”,主要是因為沒有解決好自己的歸宿感問題)18.(6分)(1)全球化的浪潮(地球村)造成了人們之間新的疏離(2分)。(2)全社會消費思潮的迅速膨脹,人們被消費主義的狂潮牽制著而身不由己(2分)。(3)人們過分重視外在的所謂“成功”,漸漸迷失于“身外之物”中而不可自拔(2分)。(意思對即可)19.(6分)(1)要有高潔的理想追求,增強個人免疫力。要樹立正確的人生觀和價值觀,要滿懷生活的激情,要有強烈的社會責(zé)任感(3分)。(2)要妥善處理好自己與別人、與社會、與自然的關(guān)系,要為從多方面創(chuàng)造以人為本的和諧的文化生態(tài)環(huán)境而努力(3分)。(意思對即可)六、實用類文本閱讀(18分)16.(3分)B(A“在‘人與人和諧,人與自然和諧’方面做得非常好,但在人內(nèi)心和諧方面還需不斷完善”,原文無依據(jù);C“現(xiàn)在只發(fā)展經(jīng)濟而忽視加強政治、文化和社會建設(shè)”錯;D“當(dāng)時社會和諧的理念深入人心”主觀臆斷)17.(3分)D(穿紅衣是為過生日;“房間里氣氛顯得輕松而熱烈”有誤,這應(yīng)是總理說句幽默話之后)18.(6分)①深情的問候,表達美好祝愿,祝愿季老像君子蘭那樣生命力旺盛;②表示崇高敬意,“君子蘭”喻指季老是君子,清新淡雅、品質(zhì)高潔。(每點3分,意思對即可)19.(6分)①堅守信仰,追求真理;②待人真誠,行事正直;③學(xué)貫東西,筆耕不輟,成果顯著;④崇尚和諧,泰然面對困難、挫折、榮譽。(每點2分;答對三點即可)江蘇省揚州中學(xué)2008—2009學(xué)年第一學(xué)期月考 高 三 語 文 試 卷 08.10一、語言文字運用。(18分)1.下列加點的詞語注音無誤的一組是(3分) ( )A.氈靴(zhān) 悲愴(chu224。ng) 挑釁(x249。n) 朔風(fēng)乍起(shu242。)B.訛詐(233。) 齷齪(chu242。) 肘腋(zhǒu) 極力煽情(sh224。n)C.寒磣(chen) 廊椽(chu225。n) 佝僂(gōu) 淚灑紙箋(jiān)D.庶母(sh249。) 樸樹(pǔ) 整飭(ch236。) 策蹇尋梅(jiǎn)2.下列詞語書寫無誤的一組是(3分) ( )A.跋涉 繁褥 纏綿悱惻 窮困潦倒 B.譴責(zé) 雙鬢 骨瘦形銷 有條不紊C.震撼 肩胛 氣宇軒昂 綠草如蔭D.取諦 沖蝕 油漬斑斕 布衣草履 3.下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分) ( )A.這次校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),我們盡管想盡了辦法,但還是屢試不爽,不得不推遲開通時間。B.明園古柏,恬靜幽雅,卻弄得遍地垃圾,污水橫流,大煞風(fēng)景,實在是焚琴煮鶴。C.有些人想靠“題海戰(zhàn)術(shù)”來提高學(xué)習(xí)成績,這有點像沙里淘金,是得不償失的。D.中國書法作為一門傳統(tǒng)藝術(shù),在我國很早就跟繪畫并駕齊驅(qū),書法家的優(yōu)秀作品一直被人們當(dāng)作珍貴的藝術(shù)品來收藏。4.下列各句中沒有語病的一句是(3分) ( )A.我校九十周年校慶徽標(biāo)設(shè)計大賽的參賽者大多是以高二年級的師生為主,其他年級的師生也有,但數(shù)量不多。B.我國如果不能緩解人口增長對水土資源構(gòu)成的巨大負擔(dān),那么環(huán)境的惡化將會危及社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。C.實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,關(guān)鍵是改變以單純傳授知識為主的教學(xué)方式和被動接受知識的學(xué)習(xí)方式。D.中宣部有關(guān)人士指出,如果不加強網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),一些消極落后的思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康,擾亂正常的社會,損害改革發(fā)展的大局。5.仿照下面的句子的格式和立意,另寫“筷子”。(3分) 竹子 筷子空有華麗的外表 卻無堅實的內(nèi)涵 6.請概括下面這則新聞的主要信息,不超過40字。(3分)  從去年12月初開始,互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一種“熊貓燒香”病毒,短短兩個月內(nèi),被該病毒感染的個人用戶高達幾百萬,受害企業(yè)用戶達上千家,直接和間接損失無法估量。那只卡通“熊貓”在大“燒”了網(wǎng)絡(luò)一通后,又變種為“金豬報喜”,危害指數(shù)再度升級。在全國各地有關(guān)警方的協(xié)作下,此案很快告破,六名嫌犯被抓獲。主犯李俊歸案后后悔不已,在看守所內(nèi)寫出了殺毒程序軟件,經(jīng)試驗,該程序能在幾分鐘內(nèi)徹底殺滅“熊貓燒香”病毒。公安部門正組織專家對其進行鑒定,預(yù)計一周內(nèi)可在互聯(lián)網(wǎng)上公布,供網(wǎng)民免費下載。________________________________________________二、文言文閱讀。(18分)e閱讀下面的文言文,完成7—10題。劉晏初為轉(zhuǎn)運使,獨領(lǐng)陜東諸道,陜西皆度支領(lǐng)之。晏有精力,多機智,變通有無,曲盡其妙。常以厚直募善走者,置遞①相望,覘報四方物價。雖遠方,不數(shù)日皆達使司。食貨輕重之權(quán),悉制在掌握,國家獲利而天下無甚貴甚賤之憂。常以為:“辦集眾務(wù),在于得人,故必擇通敏、精悍、廉勤之士而用之?!逼鋱鲈阂獎≈?,必盡一時之選。故晏沒之后,掌財賦有聲色者,多晏之故吏也。晏又以為戶口滋多,則賦稅自廣,故其理財常以愛民為先。諸道各置知院官,每旬月,具州縣雨雪豐歉之狀白使司。豐則貴糴,歉則賤晏以為江、汴、河、渭,水力不同,各隨便宜,造運船,教漕卒,江船達揚州,汴船達河陰,河船達渭口,渭船達太倉,其間緣水置倉,轉(zhuǎn)相受給。自是每歲運谷或至百馀萬斛,無斗升沉覆者。船十艘為一綱③,使軍將領(lǐng)之,十運無失,授優(yōu)勞,官其人。數(shù)運之后,無不斑白者。, S8 F) j+ q9 @0 ^7 _1 v) J晏為人勤力,事無閑劇,必于一日中決之,不使留宿,后來言財利者皆莫能及之。 r1 O1 P) A3 }/ @39。 p (節(jié)選自《資治通鑒唐紀(jì)四十二》)F【注】①遞:驛站。 ②榷鹽法:食鹽專賣法。 ③綱:成批運輸貨物的組織。7.. {, b2 q! x+ t39。 n7 c NX7 |7對下列各句中加點的詞的解釋,正確的一項是(3分) ( )5 NT% t1 |amp。 ]A.具州縣雨雪豐歉之狀白使司 白:報告。) F: Y4 S8 C7 ~B.晏不俟州縣申請,即奏行之 俟:依靠。 O h$ sC.應(yīng)民之急,未嘗失時 失:丟失。. Kamp。 H7 Q% b39。 _a. M9 @U9 P PD.由是民得安其居業(yè),戶口蕃息 息:休息。8.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是(3分) ( ) ~) [! P( d: _8 D1 } F。 N4 W7 J7 \6 a9 k e) WA.晏以為官多則民擾 位卑則足羞,官盛則近諛 * r1 u {5 q( K1 HB.故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官 此所謂戰(zhàn)勝于朝廷2 X。 k$ d6 \3 F{amp。 R3 r/ XC.其江嶺間去州縣遠者 路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索 ( q8 h, P* t3 f5 N$ m* { JD.運谷或至百馀萬斛,無斗升沉覆者 諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍9.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分) ( ) C: ^) f! {) w4 f9A.劉晏擔(dān)任漕運使時,十分重視了解經(jīng)濟信息,控制各地物價,朝廷因而獲利,也不用擔(dān)心全國物價的暴漲暴跌。6 j$ D g5 m [9 [4 F( x* kB.劉晏及時了解各地歉收的情況,災(zāi)情出現(xiàn)官員申請后他立即奏請朝廷免除賦稅,安排賑濟災(zāi)民,因而使得百姓能夠安居樂業(yè)。$ g8 o$ y9 G4 ?5 D39。 }$ }C.劉晏利用食鹽專賣的方式,收購鹽戶所產(chǎn)之鹽轉(zhuǎn)賣鹽商,雖然鹽鄉(xiāng)之外不再另設(shè)鹽官,但食鹽供應(yīng)也能調(diào)度得當(dāng)。4 U+ camp。 I% b6 f5 nD.劉晏認為應(yīng)依據(jù)各條河流的不同特點,因利乘便,分段漕運,建造運船,訓(xùn)練漕卒,從此每年安全運送谷物有時多達百余萬斛。10.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)% L+ x1 L1 \$ a4 r X% ]8 U7 mE1 p0 t3 K/ l11(1)常以厚直募善走者,置遞相望,覘報四方物價。(3分)8 i$ |$ b9 h FW$ c v __________________________________________________________________ 9 a r6 A! p7 ?) B8 q, z(2)豐則貴糴,歉則賤糶,或以谷易雜貨供官用。(3分), j4 __________________________________________________________________(3)船十艘為一綱,使軍將領(lǐng)之,十運無失,授優(yōu)勞,官其人。(3分) p% Samp。 X5 H* ?% o39。 T+ [(__________________________________________________________________三、詩歌鑒賞。(8分)11.閱讀下面的唐詩,然后回答問題。 宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞【唐】李商隱竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。(1)第一句所描寫的駱氏亭的環(huán)境有什么特點?寫這種環(huán)境在詩中起什么作用?(2分) ________________________________________________________________________(2)李商隱寫詩常通過時空之“隔”,表達情意的“難隔”或“不隔”。據(jù)此分析第二句中的“隔”字在表情達意上的效果。(3分)___________________________________________________________________________(3)許多人說“留得枯荷聽雨聲”是全篇的點睛之筆,請說說你的理解。(3分)___________________________________________________________________________四、名句名篇默寫。(8分)12.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)五步一樓,十步一閣; , ;各抱地勢,鉤心斗角。(杜牧《阿房宮賦》)(2)逝者如斯,而未嘗往也; , 。(蘇軾《赤壁賦》)(3) ,猶抱琵琶半遮面。 (白居易《琵琶行
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