考研輔導(dǎo)專家指出數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)注意若干要點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-02-14 07:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一下往年數(shù)四試卷中多元的微分和積分的考題，因?yàn)檫@部分考試大綱的要求跟數(shù)四考試大綱是一樣的。概率和數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分若有困難，應(yīng)該去上輔導(dǎo)班，老師會(huì)告訴你一個(gè)思路，并幫助你分析問題，使你盡快掌握思考問題的方法。在代數(shù)復(fù)習(xí)方面，應(yīng)注意把握基本的東西，并在綜合性上下一些功夫，注意知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)在概念、法則上要理解得深入一些，最后還要注意代數(shù)的邏輯性。高等數(shù)學(xué)根據(jù)考試大綱的變化要在時(shí)間上投入多一些，并在復(fù)習(xí)的時(shí)候重視打好基礎(chǔ)。 制訂詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃 復(fù)習(xí)計(jì)劃的制訂也很重要。李老師認(rèn)為，從時(shí)間的安排上來看，暑假是復(fù)習(xí)的好時(shí)期，7月到8月應(yīng)當(dāng)進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，熟悉基本內(nèi)容，整理清楚基本方法。9月、10月、11月這三個(gè)月復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)放在綜合能力的提高上，在這個(gè)階段可以做一些模擬題，檢查前一階段復(fù)習(xí)當(dāng)中的漏洞。12月份應(yīng)當(dāng)用最后的時(shí)間很好地整理一下。另外，復(fù)習(xí)時(shí)要重視概念、重視方法，不要眼高手低，并要做一些題目來鞏固。課本里的題一定要適當(dāng)做一些，還要注意做一些綜合性的題目，提高分析能力?！? 著眼課本 掌握最基本的知識(shí) 李老師認(rèn)為，課本是最基本的考試用書，考試涉及的所有內(nèi)容都可以在課本里找到，因此最初的復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主，把課本上涉及的考試知識(shí)點(diǎn)弄清楚。對(duì)于代數(shù)來說，概念尤其重要。往年試卷中數(shù)一有一道考題，涉及到兩個(gè)概念，一個(gè)是向量組的等價(jià)，一個(gè)是矩陣的等價(jià)，結(jié)果有些同學(xué)把這兩個(gè)概念搞混了。有一年的考題給了大家一個(gè)線性方程組，這個(gè)方程組現(xiàn)在是無解，求一個(gè)參數(shù)。從閱卷情況看，很多考生犯了概念性錯(cuò)誤。他們認(rèn)為這個(gè)方程組無解，系數(shù)行列式就是得0,實(shí)際上這些考生忽略了一點(diǎn)，因?yàn)樾辛惺讲坏?,方程組有惟一解，行列式得0的話，有兩種可能性，可能是無解，也可能是無窮多解。所以，考生復(fù)習(xí)這些概念的時(shí)候，一定要理解透徹，多思考。比如說什么叫矩陣的秩，什么叫做向量組的秩，它們之間有區(qū)別沒有，有聯(lián)系沒有。因?yàn)槊}就是考查大家對(duì)這些概念的理解?！? 概念理解透徹后要通過做題加以鞏固，課本每章的后面都有習(xí)題，但只做課本的習(xí)題不做輔導(dǎo)用書的習(xí)題在考試時(shí)可能要受影響。因?yàn)閷?shí)際上一道考題往往需要綜合運(yùn)用兩章，甚至三章的知識(shí)。因此，只看課本，在綜合能力上要受一些影響。所以李老師建議考生還是應(yīng)該看一本復(fù)習(xí)資料?！? 此外，考生不要單純地就題論題，搞題海戰(zhàn)術(shù)意義不太大。做題時(shí)要經(jīng)常想一下，這道題還能不能用別的方法做，這道題給了我一些什么啟發(fā)，有哪些概念性的、方法性的東西。這樣比額外多做題效果好一些。有一些綜合題做不上來，這也正常，不要因此影響信心。 做題要學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律 做題到一定的階段要注意 總結(jié) ，什么樣的題目應(yīng)該怎么做，做這種題目什么地方可能會(huì)出錯(cuò)，從各個(gè)角度加以歸納?！? 不少考生都有這種困惑：很多題目看起來會(huì)做，實(shí)際動(dòng)手又做不出來。出現(xiàn)這種情況的考生，在做題的時(shí)候不要急于看答案，自己先想一下，這個(gè)題應(yīng)怎么做。如果你看完題目，馬上就找答案，收獲就不會(huì)大。 離考試還有一個(gè)月的時(shí)候，要開始做模擬題。做模擬題之前要先糾正觀念，不要寄希望于通過做模擬題碰上考題。做
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