永春縣初中語(yǔ)文名著閱讀競(jìng)賽試題(編輯修改稿)
2025-02-14 06:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。得分評(píng)卷人五、拓展延伸（8分）1我國(guó)古典文學(xué)寶庫(kù)中，名著浩如煙海，為了便于記憶，有人編了一首十八字口訣：東西三水桃花紅，官場(chǎng)儒林愛(ài)金瓶。三言?xún)膳馁澒沤?，聊齋史書(shū)西廂鏡。請(qǐng)你說(shuō)出這二十八字訣包括哪些古典文學(xué)名著，除了《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》四大名著外，至少說(shuō)出其中的五部。（5分） 答： 、 、 、 、 。1你在閱讀中外名著時(shí)，采用的是什么讀書(shū)方法？請(qǐng)略舉一例加以說(shuō)明。（3分） 答： 。六、閱讀探究（50分）得分評(píng)卷人（一）閱讀《荒島余生》片斷，回答后面問(wèn)題（25分）我現(xiàn)在開(kāi)始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境，把我每天的經(jīng)歷一一用筆記下來(lái)。我這樣做，為的不是留給后來(lái)的人看(因?yàn)槲也幌嘈乓院髸?huì)有人到這荒島上來(lái))，只不過(guò)寫(xiě)出來(lái)給自己每天看看，減輕一點(diǎn)心中的苦悶罷了。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的失望心情，因此我開(kāi)始盡量安慰我自己，把當(dāng)前的好處和壞處加以比較，使自己能夠知足安命，并按照商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式，把我的幸與不幸，好處與壞處公正地排列出來(lái)： 壞處 我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望?！ ∥椰F(xiàn)在被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀。 我與人類(lèi)隔絕，仿佛一個(gè)隱士，一個(gè)流放者。我沒(méi)有衣服穿?！ ∥覜](méi)有抵御野獸和野獸的襲擊的防御力和手段?！ ∥覜](méi)有人可以談話(huà)，也沒(méi)有人來(lái)解除我的愁?lèi)??！ 『锰帯 〉疫€活著，沒(méi)有像我同船的伙伴們一樣，被水淹死?！ 〉乙矎娜w船員中被剔出來(lái)，獨(dú)免一死；上帝既然用神力把我從死亡里救出來(lái)，一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。 但我并未因?yàn)闆](méi)有糧食的緣故，餓死在這不毛之地?！ 〉沂窃谝粋€(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。 但我所流落的島上，沒(méi)有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣? 但上帝卻不可思議地把船送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終生用之不盡?！ 】偲饋?lái)說(shuō)，事實(shí)證明，我當(dāng)前的不幸處境，是世界上很少有的，可是，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情?！ ‖F(xiàn)在我對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望著海面，等待有什么船來(lái)；我已經(jīng)把這種心思丟在一邊，開(kāi)始一心一意去安排自己的生活，盡量改善自己的生活了。1本文節(jié)選自《魯濱遜漂流記》中《荒島余生》，聯(lián)系全文的內(nèi)容，解釋下列詞語(yǔ)的含義。（2分）余生：
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