【總結(jié)】天職——美國員工創(chuàng)業(yè)精神培訓(xùn)讀本(分類:教育)【作者簡介】(一)曼麗——現(xiàn)代職業(yè)精神培訓(xùn)專家、管理咨詢專家。由其編譯的《敬業(yè)——美國員工職業(yè)精神培訓(xùn)手冊》一書成為中國企業(yè)最暢銷的培訓(xùn)書之一,發(fā)行已逾數(shù)十萬冊。在中國企業(yè),必須更加強調(diào)使所有員工都能放開手腳,以創(chuàng)業(yè)精神來從事他們的工作;而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該懂得如何培養(yǎng)員工的創(chuàng)業(yè)精神。(二
2025-04-06 02:37
【總結(jié)】 創(chuàng)業(yè)時代——喚醒你的創(chuàng)業(yè)精神 作者:(美)法雷爾 第一部分:創(chuàng)業(yè)的個人 第1節(jié):使命感:在沙灘上留下(1) 第1章使命感:在沙灘上留下 自己的足跡 對我來說非常重要的一點是,感覺自己所做的事極有意義,遠勝過建立公司或是財務(wù)上的回饋。我相信我們正在做的事對世界來說非常重要?! 窘苊魈乩锔瓴┦俊 P普納?特里戈公司(KEPNER-t
2025-04-30 13:56
【總結(jié)】,,創(chuàng)業(yè)(chuàngyè)準備第一節(jié)創(chuàng)業(yè)精神,第一頁,共十九頁。,胡錦濤十七大報告:實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策,加強就業(yè)觀念教育,使更多勞動者成為創(chuàng)業(yè)...
2024-11-05 01:00
【總結(jié)】大學(xué)畢業(yè)后究竟是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?雖然在很久以前我就在思考這個貌似很重要的問題了,但是很遺憾,我至今仍無法回答。然而這并不影響我在創(chuàng)業(yè)方面的認識。這里,我就談?wù)勎覀€人對于創(chuàng)業(yè)的認知,尤其是風(fēng)險和素質(zhì)方面。我想,如果創(chuàng)業(yè)能成功,那么幾乎每個人都會選擇去了。當(dāng)然,這也僅僅是如果而已。風(fēng)險是創(chuàng)業(yè)過成中不可缺少的而且很可怕的東西。在它的背后有兩條路:一條是有天梯搭建,而另一條則是由黃泉組成。成功戰(zhàn)勝風(fēng)險
2025-01-16 04:52
【總結(jié)】瑯琊榜讀后感[合集]第一篇:瑯琊榜讀后感瑯琊榜讀后感范文(精選7篇)看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是精心整理的瑯琊榜讀后感范文(精選7篇),歡迎大家分享。瑯琊榜讀后感1用了很久時間終于看完了它,依我看書的速度,本該
2025-04-27 01:31
【總結(jié)】?創(chuàng)業(yè)根底?課件1 就業(yè)指導(dǎo)教研室開發(fā)制作 2024年11月30日 第一頁,共三十八頁。 任課老師介紹 姓名:范旺輝 任職:數(shù)碼媒體系副主任,建筑景觀專業(yè)負責(zé)人 資質(zhì):ICAD高級國際商...
2024-10-03 16:29
【總結(jié)】大學(xué)生職業(yè)(zhíyè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo),教學(xué)(jiāoxué)指南,第一頁,共三十二頁。,第六部分(bùfen)創(chuàng)業(yè)教育,課程目標(biāo)知識層面了解創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與意義。了解創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備(jùbèi)的創(chuàng)業(yè)精神與...
2024-11-05 01:01
【總結(jié)】5創(chuàng)業(yè)(chuàngyè)、創(chuàng)業(yè)(chuàngyè)精神和創(chuàng)業(yè)(chuàngyè)者,第一頁,共三十二頁。,【本章(běnzhānɡ)知識點】,●何為創(chuàng)業(yè)?●創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、人生發(fā)展的關(guān)系?●創(chuàng)業(yè)者應(yīng)...
【總結(jié)】淺談創(chuàng)業(yè)精神 隨著知識經(jīng)濟時代的到來,全球經(jīng)濟一體化趨勢的加強,以及世界范圍內(nèi)人才競爭的日益激烈,開展創(chuàng)業(yè)教育己成為當(dāng)今世界各國教育改革的一股潮流,而創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)是創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。近年來,中國...
2024-11-17 22:25
【總結(jié)】什么是創(chuàng)業(yè)精神? 題記:在2006年的《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力研究報告》中明確指出:大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力決定了創(chuàng)業(yè)的總體水平和創(chuàng)業(yè)成功率。調(diào)查顯示,盡管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿強烈,但對創(chuàng)業(yè)的理解還存在偏差,實際的創(chuàng)業(yè)動...
2024-11-19 04:18
【總結(jié)】 第1頁共8頁 瑯琊榜讀后感集錦 相信很多朋友都看過由胡歌、劉濤和王凱等主演的《瑯琊榜》, 但看過原著的有多少呢。小編這里整理了一些網(wǎng)友對原著的讀后 感,下面就跟小編一起來欣賞吧。 01 ...
2024-09-11 15:40
【總結(jié)】[新時期創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵和實踐途徑]研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報告[內(nèi)容摘要]創(chuàng)業(yè)精神是一個人不以當(dāng)前有限的資源為限制而追求商機的精神,是一種積極的思想觀念和精神狀態(tài),對于指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)實踐,推動當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要意義。新時期創(chuàng)業(yè)精神主要包括創(chuàng)新力、執(zhí)行力、必勝的信念、注重價值創(chuàng)造和甘冒風(fēng)險的精神,并通過不同的管理方式形成企業(yè)優(yōu)秀的文化精神和創(chuàng)業(yè)氣質(zhì),成為創(chuàng)業(yè)者干事創(chuàng)業(yè)的一面鏡子。弘揚新時期創(chuàng)業(yè)
2025-05-01 23:42
【總結(jié)】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神報告調(diào)查時間:2011-04-05—2011-04-10調(diào)查方式:問卷調(diào)查調(diào)查人員:周林華張浩嚴峰趙成平謝楊洋吳永森肖成徐偉華朱寬林盼盼盛力一、問卷設(shè)計參見附錄本次調(diào)查共發(fā)放問卷440份,回收有效問卷420份。發(fā)放對象為江西理工大學(xué)西區(qū)在校學(xué)生。調(diào)查問卷基本做到隨機發(fā)放,調(diào)查內(nèi)容主要為了了解大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神風(fēng)貌,被調(diào)查
2025-06-29 15:44
【總結(jié)】理論篇(一)已完成1成功的企業(yè)家在成長過程中所具有的共同的特征是什么?A、巔峰狀態(tài)B、謹小慎微C、特立獨行D、防微杜漸正確答案:A我的答案:A2在李玲玲博士的學(xué)習(xí)過程中對她影響比較大的是誰?A、比爾蓋茨B、馬云C、李開復(fù)D、鮑威爾正確答案:D我的答案:D3“開關(guān)”是創(chuàng)業(yè)成長七關(guān)鍵中實現(xiàn)自己價值的工具。正確答案:×
2025-06-18 07:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)?1.經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素是什么??(科技進步)?2.科技競爭、經(jīng)濟競爭、軍事競爭仍至綜合國力競爭的競爭,歸根到底是什么競爭?(人才)名言警句故事欣賞?艱難困苦,玉汝預(yù)成?生于憂患,而死于安樂?夸父追日?精衛(wèi)填海?臥薪嘗膽?懸梁刺股?上面的故事告訴我們什么道理??
2024-11-10 13:16