【總結(jié)】普通生物學(xué)西南大學(xué)生物技術(shù)學(xué)院遺傳與細(xì)胞工程教研室趙天福1緒論目的與要求n概括地介紹生物科學(xué)的基本知識(shí)n對(duì)生物科學(xué)能有一個(gè)較完整的認(rèn)識(shí),為學(xué)習(xí)后續(xù)章節(jié)打下了基礎(chǔ)。課程總體規(guī)劃n上課時(shí)間:n第1~12周(2022年9月3日~11月19日)n每周一晚上19:00~21:20(第10~12節(jié))n考試時(shí)間:第
2025-05-12 08:38
【總結(jié)】第3講、現(xiàn)代生物學(xué)課件制作:白思勝授課人:白思勝第3講、現(xiàn)代生物學(xué)1、孟德爾定律2、摩爾根定律3、遺傳密碼4、中心法則?在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過程中,生物學(xué)取得了引人矚目的成就?;瘜W(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)向生物學(xué)領(lǐng)域的廣泛滲透為分子生物學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)代遺傳學(xué)的發(fā)展,分子生物學(xué)的興起,
2025-05-01 12:02
【總結(jié)】DevelopmentalBiology發(fā)育生物學(xué)DevelopmentalBiology第一章序言一、前言(一)概念發(fā)育生物學(xué)是一門研究生物體從精子和卵子發(fā)生、受精、發(fā)育、生長(zhǎng)到衰老、死亡規(guī)律的科學(xué)。發(fā)展基礎(chǔ):胚胎學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)。發(fā)展過程:形態(tài)
2025-01-05 07:07
【總結(jié)】基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(二)植物生物學(xué)部分實(shí)驗(yàn)教師:陳學(xué)林梁萬福Tel:13893673145Email:實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的構(gòu)造和使用及植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、原理、性能,掌握低倍鏡、高倍鏡的正確使用方法,熟悉油鏡的使用及保護(hù)方法法3.了解光鏡下植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
2025-07-18 18:58
【總結(jié)】第三章草坪草本章要求?了解草坪草應(yīng)具備的一般特性?掌握草坪草的常見分類方法及各類型草坪的特征?掌握常見草坪草的形態(tài)鑒別特征、生態(tài)習(xí)性和使用特點(diǎn)。?草坪草的一般特性?草坪草分類?冷季型草坪草?暖季型草坪草第一節(jié)草坪草的特性?1、地上生長(zhǎng)點(diǎn)低位,并有堅(jiān)韌葉鞘的多重保護(hù)→耐踐踏、耐修
2025-05-12 03:57
【總結(jié)】AntonyvanLeeuwenhoekLouisPasteur檢驗(yàn)“自然發(fā)生論”的瓶子RobertKoch分離細(xì)菌的固體培養(yǎng)基1、特異的病原菌應(yīng)存在于同一種疾病中(同一種疾病應(yīng)能查見相同的病原菌)2、可分離、培養(yǎng)得到純的特異病原菌3、以分離、培養(yǎng)所得的特異病原菌接種易感動(dòng)物,可引起
2025-01-05 13:45
【總結(jié)】﹙四﹚核質(zhì)體(nuclearbody;nucleoid)細(xì)菌DNA:長(zhǎng)度:一般為:1—3mm例:大腸桿菌的DNA長(zhǎng)約1mm。生長(zhǎng)迅速的細(xì)菌在核分裂之后細(xì)胞往往來不及分裂,所以細(xì)胞中常有2—4個(gè)核,而生長(zhǎng)緩慢的細(xì)菌細(xì)胞中一般只有1—2個(gè)核,不在染色體復(fù)制時(shí)期一般是單倍體。功能:負(fù)載遺傳信息。
2025-01-08 16:35
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)上海交通大學(xué)生命科學(xué)導(dǎo)論什么是微生物?“微生物”是俗稱,沒有分類學(xué)上的意義。微生物(microanism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。?家居環(huán)境中微生物無處不在;?人
2024-10-09 15:38
【總結(jié)】情緒及其生物基礎(chǔ)知(認(rèn)知)、情(情緒)、意(意志、意圖、意識(shí))人類心智活動(dòng)的三個(gè)要素。情緒可以有不同的種類,也可以有不同的強(qiáng)度。情緒反應(yīng)的向度?情緒感受:需依賴自我報(bào)告,未必詳實(shí),而且研究的對(duì)象未必愿意或者能夠報(bào)告。?情緒表達(dá):可以做客觀的測(cè)量,比較容易研究。不僅可以研究人類,也可以研究動(dòng)物。但是不同的情緒可能有相
2025-08-15 21:39
【總結(jié)】第三章昆蟲生物學(xué)一、昆蟲的繁殖方式vA、兩性生殖:雌與雄交配后,精子與卵子結(jié)合,雌蟲產(chǎn)下受精卵,再發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式稱兩性生殖(或稱兩性卵生)vB、孤雌生殖(又稱單性生殖)是卵不經(jīng)過受精就能發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例:某些粉虱、介殼蟲、薊馬沒有雄或很少vC、卵胎生:雌蟲未經(jīng)交配的卵在母體內(nèi)依靠卵黃供給營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行胚胎發(fā)育,直至孵化為幼體后才從母體中
2025-04-30 18:05
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)2植物組織的觀察組織的概念——在個(gè)體發(fā)育中,具有相同來源的細(xì)胞(由一個(gè)細(xì)胞或同一群有分裂能力的細(xì)胞)分裂、生長(zhǎng)與分化形成的細(xì)胞群稱為組織。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?進(jìn)一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織(根據(jù)功能分:薄壁組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分泌組織)的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實(shí)驗(yàn)原理
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】RNA的生物合成-轉(zhuǎn)錄成員:張滿(0803108059)張?。?803108058)張敏(0803108060)李兆豐(0703108053)肖星星(0803108055)牧醫(yī)工程學(xué)院08級(jí)動(dòng)物檢疫二班浩瀚的宇宙之中唯有生命最
2025-05-03 03:05
【總結(jié)】第十五章粘菌、真菌和地衣第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別第二節(jié)真菌門第三節(jié)地衣門第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別共同特征?原植體:真核;無根莖葉分化;具細(xì)胞壁;生殖結(jié)構(gòu)單細(xì)胞;合子不發(fā)育為胚?異養(yǎng):不具光合作用色素,以腐生、寄生或共生的方式營(yíng)養(yǎng)區(qū)別?粘菌:無細(xì)胞壁
2025-05-04 02:58
【總結(jié)】發(fā)育生物學(xué)DevelopmentalBiology主講人:陶瑞松E-mail:發(fā)育是一個(gè)漸進(jìn)的過程,細(xì)胞的發(fā)育命運(yùn)隨時(shí)間逐漸發(fā)生定型。?后成論與先成論的持久論爭(zhēng)早在公元前4世紀(jì),Aristotle對(duì)于動(dòng)物胚胎的不同部分和成體動(dòng)物各種結(jié)構(gòu)形成的原因就提出了自己的觀點(diǎn)。在觀察雞、星鮫和一些無脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)
2025-05-06 18:05
【總結(jié)】第二章園藝植物的生物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容:園藝植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)園藝植物的生殖生長(zhǎng)?園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育周期?重點(diǎn):園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律難點(diǎn):園藝植物的生殖生長(zhǎng)(花芽分化、開花結(jié)果)一、園藝植物的根系根系:植物根的全部根據(jù)根系的來源可分為三類實(shí)生根系:由種子胚根發(fā)育而來的根,稱為實(shí)生根系?。?實(shí)生根系主
2025-05-03 18:37