教育是一種等待是循序漸進(jìn)的過(guò)程(編輯修改稿)
2025-02-13 12:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一國(guó)文化自身（ 1）辯證地否定：批判、繼承、發(fā)展； （ 2）民族文化之間 國(guó)與國(guó)之間 —— 尊重、交流、借鑒與融合 文化發(fā)展個(gè)性 什么是中華文化（特點(diǎn)和表現(xiàn)） 中華文化的作用（文化作用）、民族精神的作用） 如何發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化（方向的選擇與判斷、保證上、內(nèi)容上、基礎(chǔ)和動(dòng)力上、主體上等） 三、精選有效試題，編制適合復(fù)習(xí)備考的不同階段和自己學(xué)生的資料，注重落實(shí)，強(qiáng)化訓(xùn)練的有效性， 訓(xùn)練學(xué)生的解題思路，從題海中選擇珍珠，讓孩子輕松補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng) 專(zhuān)題三 就業(yè)與人生規(guī)劃（我們用四個(gè)專(zhuān)題將哲學(xué)知識(shí)融進(jìn)） 07年高考命題方式模擬 例題一： 某市有一家名叫“康爾?！钡墓勿疬B鎖店，它不僅為該市創(chuàng)辦了一個(gè)新興的服務(wù)領(lǐng)域，而且先后免費(fèi)培訓(xùn)了千多名下崗職工，安置推薦八百多人重新走上工作崗位。而“康爾?！钡膭?chuàng)辦人原來(lái)也是一位下崗女工。當(dāng)人們問(wèn)她為什么能夠取得成功時(shí)，她說(shuō)：“把失業(yè)改一個(gè)字變成轉(zhuǎn)業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新天地?！? 運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)知識(shí)說(shuō)明“把失業(yè)改一個(gè)字，變成轉(zhuǎn)業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新天地?！钡暮侠硇浴? 08年命題方式 材料一：大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前就業(yè)的重中之重。除客觀原因外，某些大學(xué)生在就業(yè)觀念上：“寧要城市一張床，不要農(nóng)村一間房下基層到農(nóng)村，原來(lái)的理想破滅了，人生價(jià)值無(wú)法實(shí)現(xiàn)”。 陜西西北農(nóng)林科技大學(xué) 137名在校大學(xué)生受聘擔(dān)任陜西楊凌區(qū)三鄉(xiāng)一鎮(zhèn) 71個(gè)村和 4個(gè)社區(qū)的村委會(huì)主任助理。利用所學(xué)知識(shí)為農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，義務(wù)支教、扶貧幫困，深受村民的歡迎。 材料二：這是一位大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷： 某著名大學(xué)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后分配至廣州某機(jī)關(guān)工作。三年后，認(rèn)為自己不適合該崗位辭職。 去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)發(fā)現(xiàn)，廣州的豬肉市場(chǎng)巨大，但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相對(duì)較少，毅然投身被許多人瞧不起的“豬肉檔”。利用所學(xué)知識(shí)及多年積累的經(jīng)驗(yàn)，短短一年內(nèi)開(kāi)設(shè)了近 100家豬肉連鎖店，成為廣州乃至廣東最大的豬肉連鎖店，被人稱(chēng)為廣州“豬肉大王”。（材料來(lái)自 《 南方日?qǐng)?bào) 》 1結(jié)合材料一，用 歷史唯物主義 的有關(guān)知識(shí)評(píng)價(jià)某些大學(xué)生的就業(yè)觀念。（ 10分） 2．結(jié)合，運(yùn)用 唯物辨證法的發(fā)展觀 分析，大學(xué)生創(chuàng)
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