【總結(jié)】物質(zhì)的除雜一、基本原理:不增(不增加新雜質(zhì));不減(不減少主要成分);易分離(反應(yīng)后,物質(zhì)狀態(tài)不同,便于分離)。,要選擇步驟最簡(jiǎn)單、操作最簡(jiǎn)便、除雜最干凈的方法。,后考慮化學(xué)方法。二、基本方法——物理方法(一)物理方
2025-06-12 02:54
【總結(jié)】初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)一、物質(zhì)的分離和除雜1.下列各組物質(zhì)中,都含有少量的雜質(zhì),分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去(只要求寫所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式)(l)CO(CO2);(2)KCI(KCIO3);
2024-11-11 00:13
【總結(jié)】例1、現(xiàn)有兩瓶從廚房中拿出的沒(méi)有標(biāo)簽的食鹽和純堿樣品,請(qǐng)你用盡可能多的方法將它們鑒別出來(lái)。方法原理實(shí)驗(yàn)操作1、觀察狀態(tài)(食鹽是晶體,純堿是粉末)取出樣品,觀察2、品嘗3、觸摸食鹽味咸、純堿味苦純堿水溶液有滑膩感用嘴嘗用手觸摸4、用酸堿指示劑純堿水溶液顯堿性
2024-11-11 04:53
【總結(jié)】以便以謝教育考點(diǎn)30物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷一、選擇題6.(2014年貴州貴陽(yáng),6題)下表所列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說(shuō)明結(jié)論的是( ?。┻x項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A向某種化學(xué)肥料中加入熟石灰混合、研磨沒(méi)有氨味該化學(xué)肥料一定不是氮肥B點(diǎn)燃某種纖維材料無(wú)燒焦羽毛的氣味該纖維一定是合成纖維
2025-06-28 09:32
【總結(jié)】專題十五物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與除雜中考化學(xué)(安徽專用)A組2022—2022年安徽中考題組(2022安徽,14,8分)某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(示意圖如下)進(jìn)行下列探究。?【查閱資料】該氣球充氣原理是:通過(guò)擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。(1)為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用
2025-06-18 12:29
【總結(jié)】南昌十九中雷喜平電話:13979173366QQ:459432830郵箱:一、物質(zhì)除雜提純的原則:1.不能把物質(zhì)中的主要成分除掉(不減主)。2.不能帶入新的雜質(zhì)(不加雜)。3.操作方法簡(jiǎn)單易行(易分開(kāi))。4.除雜后恢復(fù)原物質(zhì)的狀態(tài)(復(fù)原態(tài))。問(wèn):除去生石灰中的石
2024-08-24 22:39
【總結(jié)】高效課堂第1講物質(zhì)的組成知能內(nèi)化:1.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有、、,如水是由構(gòu)成,金屬和是由原子構(gòu)成,氯化鈉是由、構(gòu)成。在電解水的實(shí)驗(yàn)中,水分子被破壞為
2024-11-12 00:18
【總結(jié)】專題綜合強(qiáng)化第二部分專題四物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜與共存類型二物質(zhì)的除雜中考專題·精講?【例】(2022·鹽城)除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),選用的方案不合理的是()選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)方案AH2H2O(氣)混合氣體通過(guò)濃硫酸BKClMnO2加水溶解、
2025-06-17 12:58
【總結(jié)】專題二物質(zhì)的除雜、鑒別物質(zhì)的除雜、鑒別是東營(yíng)歷年中考必考的題型。該類題型的特點(diǎn)是題面容量大,覆蓋面廣,考查內(nèi)容涉及物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途和制備。該類題目能考查學(xué)生對(duì)元素和化合物知識(shí)全面系統(tǒng)地掌握情況,更能考查學(xué)生分析、推理、綜合應(yīng)用知識(shí)的能力,具有較強(qiáng)的區(qū)分度。預(yù)計(jì)2022年?yáng)|
2025-06-13 15:34
【總結(jié)】初中化學(xué)物質(zhì)的鑒別知識(shí)點(diǎn)物質(zhì)的鑒別:根據(jù)不同物質(zhì)的特性,用化學(xué)方法把兩種或兩種以上的已知物質(zhì)一一區(qū)別開(kāi)。鑒別時(shí)只需利用某一特征反應(yīng),確定某物質(zhì)的一部分就可達(dá)到鑒別的目的。且已知n種,確定n-1種,則余下的既為可知。鑒別物質(zhì)常用的方法:物理方法“看、聞、摸、溶、吸”等方式進(jìn)行鑒別。“看”就是要看物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、形狀等,“聞”可以聞某些氣體的氣味,“摸”可以通過(guò)摸容器的外壁
2025-08-05 01:40
【總結(jié)】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)與鑒別、除雜類型二物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別專題精講一、物質(zhì)的檢驗(yàn)(A卷:,;B卷:)1.實(shí)質(zhì):給出一種物質(zhì),要求通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證該物質(zhì)是什么,或是否含有某物質(zhì)(或某離子)。2.依據(jù):該物質(zhì)具有的特殊性質(zhì)。3.檢驗(yàn)方法(1)物理方法:依據(jù)特殊的物理性質(zhì)(如
2025-06-15 17:02
【總結(jié)】第二輪重慶重難專題研究專題三物質(zhì)的共存、檢驗(yàn)與鑒別、除雜類型三物質(zhì)的除雜專題精講一、除雜原則1.主不減:所選試劑不能與主要成分反應(yīng)。2.雜不增:不能引入新的雜質(zhì)。3.易分離:將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為與主要成分狀態(tài)不同的物質(zhì)(如沉淀、氣體或水),易分離。二、常用的除雜方法1.物理方法除雜方法
2025-06-12 14:50
【總結(jié)】2017中考真題專題匯編——除雜鑒別1.(2017廣州)下列除雜所選用試劑與操作方法均正確的是(D)選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑實(shí)驗(yàn)操作ACaO(CaCO3)水溶解、過(guò)濾BH2(CO)灼熱CuO洗氣CNaCl(Na2SO4)過(guò)量BaCl2溶液過(guò)濾DNaCl(Na2CO3)足量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶2.
2025-06-07 13:21
【總結(jié)】專題四物質(zhì)的除雜、鑒別與推斷物質(zhì)的除雜、鑒別與推斷是歷年濟(jì)寧中考中比較活躍的題型。該類題型主要涉及物質(zhì)的性質(zhì)、用途和制備,還與復(fù)分解反應(yīng)條件結(jié)合在一起,即考離子的檢驗(yàn)和推斷。主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)化學(xué)物質(zhì)的系統(tǒng)掌握情況,還考查了學(xué)生的分析、推理、知識(shí)綜合應(yīng)用能力。這部分內(nèi)容(特別是離子共存的相關(guān)知識(shí))在濟(jì)寧中考中通常以選擇題的形
2025-06-14 17:14
【總結(jié)】專題綜合強(qiáng)化第二部分專題四物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、分離、除雜與共存類型一物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別中考專題·精講?【例】(2022·邵陽(yáng)改編)用括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)不能區(qū)分的一組是()?A.NaCl、NaOH、NH4NO3三種固體(水)?B.K2CO3、Na2SO4、BaCl2三種溶液(
2025-06-20 15:31