【總結(jié)】長沙學院課程設(shè)計說明書題目網(wǎng)絡(luò)通信課程設(shè)計系(部)電子與通信工程系專業(yè)(班級)10通信2姓名XXX學號XXXXX指導教師張剛林黃飛江劉光燦馮璐陳威兵2010級通
2025-01-13 17:10
【總結(jié)】第5章控制交換網(wǎng)絡(luò)中的廣播流量銳捷認證網(wǎng)絡(luò)工程師RCNA?交換機的訪問方式?配置文件的管理?VLAN技術(shù)本章內(nèi)容?交換機的訪問方式?配置文件的管理?VLAN技術(shù)?VLAN間路由課程議題交換機的訪問方式?帶外管理?通過帶外對交換機進行管理(PC與交換機直接相連)?帶內(nèi)管理
2025-05-19 22:43
【總結(jié)】智能無線交換網(wǎng)絡(luò)銳捷網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容提綱各行業(yè)無線需求分析智能無線交換網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品及解決方案智能無線交換網(wǎng)絡(luò)典型應(yīng)用與成功案例1低成本網(wǎng)絡(luò)擴容家屬區(qū)/宿舍區(qū)寬帶運營視頻監(jiān)控圖書館移動訪問廣場/體育場熱點覆蓋移動辦公/教學/會議教育行業(yè)-無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)
2025-02-11 07:41
【總結(jié)】第3章軟交換網(wǎng)絡(luò)的主要設(shè)備軟交換不NGN主要內(nèi)容?軟交換網(wǎng)絡(luò)概述?軟交換設(shè)備?媒體網(wǎng)關(guān)?信令網(wǎng)關(guān)?歸屬位置寄存器HLR軟交換不NGN學習要求?掌握:軟交換設(shè)備、中繼媒體網(wǎng)關(guān)(綜合媒體網(wǎng)關(guān))、綜合接入設(shè)備IAD、信令網(wǎng)關(guān)呾歸屬位置寄存器HLR的功能呾接口。
2025-01-20 17:18
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計方案——《一起學習樂園》姓名:liuqian學號:21班級:13現(xiàn)代教育技術(shù)1《一起學習樂園》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計方案一、課程簡介1、課程性質(zhì)《一起學習樂園》是由聯(lián)眾游戲創(chuàng)始人鮑岳橋先生于2005年所創(chuàng)立。公司立志于通過德國游戲化教學模式,以在線學習的形式解決目前小學生普遍所存在的問題。如對學
2025-08-05 16:04
【總結(jié)】重慶科技學院學生實習(實訓)總結(jié)報告院(系):電氣與信息工程學院專業(yè)班級:計科普1002____學生姓名:____學號:______實習(實訓)地點:_____________________報告題目:____《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成》實訓報告___________
2025-06-04 12:31
【總結(jié)】重慶科技學院《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成》實訓報告重慶科技學院學生實習(實訓)總結(jié)報告院(系):電氣與信息工程學院專業(yè)班級:計科普1002____學生姓名:____學號:______實習(實訓)地點:_____________________報告題目:____《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成》實訓報告___________
2025-01-13 17:31
【總結(jié)】現(xiàn)代交換原理課程設(shè)計報告題目設(shè)計一個“TSST”時分數(shù)字交換網(wǎng)學院電子信息工程學院專業(yè)XXXX學生姓名XXX學號2
2025-01-13 13:37
2025-06-04 07:15
【總結(jié)】課程設(shè)計說明書小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計一.課程設(shè)計的目的通過對網(wǎng)絡(luò)的具體規(guī)劃和組建,掌握網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的使用及工作原理;掌握IP地址的配置及數(shù)據(jù)傳輸過程和路由的選擇。具體要求達到:(1)熟悉對計算機網(wǎng)絡(luò)的使用技能,學會對模擬軟件的操作和使用方法;(2)加深理解網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu)概念,尤其
2025-08-24 16:06
【總結(jié)】網(wǎng)絡(luò)工程實踐課程設(shè)計報告課題:校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計姓名:學號:同組姓名:專業(yè)班級:
2025-05-31 22:50
【總結(jié)】計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計報告班級:信息管理與信息系統(tǒng)指導教師:高星學號:0811120214姓名:劉培峰21一、選題的依據(jù)和意義 3選題的
2025-01-13 18:36
【總結(jié)】1計算機網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計報告班級:信息管理與信息系統(tǒng)指導教師:高星學號:0811120214姓名:劉培峰
2025-06-07 07:56
【總結(jié)】NGN軟交換網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項目建議書2011年5月2日項目概述******網(wǎng)屬于傳統(tǒng)PSTN交換網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),始建于1994年,當時引進德國西門子****傳統(tǒng)交換設(shè)備。十幾年來,******一直在本地移動、聯(lián)通、電信市場競爭的夾縫中求生存,求發(fā)展,本著不懈的努力,依靠**公司的強大后盾以及地域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,占有了一定市場份額,綜合通信能力也明顯
2025-06-28 08:36
【總結(jié)】0NGN軟交換網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項目建議書2021年5月2日1項目概述******網(wǎng)屬于傳統(tǒng)PSTN交換網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),始建于1994年,當時引進德國西門子****傳統(tǒng)交換設(shè)備。十幾年來,******一直在本地移動、聯(lián)通、電信市場競爭的
2025-03-04 07:00