精品]20xx年_高考物理一輪復習_專題五__第5講_實驗：探究動能定理__實驗：驗證機械能守恒定律_[配套(編輯修改稿)
2025-02-12 20:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 條，復寫紙片，導線，直尺 ，學生電源． 4．實驗步驟 (1)按圖 5－ 5－ 7 把打點計時器安裝在鐵 架臺上，用導線把 打點計時器與學生電源連接好． (2)把紙帶的一端用夾子固定在重錘上，另一端穿過計時器 限位孔，用手豎直提起紙帶使重錘?？吭诖螯c計時器附近 . (3)先接通電源，然后松手讓重錘帶著紙帶自由下落． (4)重復幾次，得到 3～ 5 條打好點的紙帶． (5)在打好點的紙帶中挑選點跡清晰的一條紙帶，在起點標 上 O，以后各點依次標上 …… 用刻度尺測出對應 下落高度 h h h h4…… (6) 應用公式 v n ＝h n ＋ 1 － h n － 12 T計算各點對應的瞬時速度 v 1 、 v 2 、v 3 ?? (7) 計算各點對應的勢能減少量 mgh n ，和動能增加量 m v2n /2進行比較． 5．注意事項 (1)實驗中打點計時器的安裝，兩紙帶限位孔必須在同一豎 直線上，以減少摩擦阻力． (2)實驗時，必須先接通電源，讓打點計時器工作正常后才 松手讓重錘下落． (3)打點計時器必須接交流電源． (4)重錘應選質(zhì)量較大的，從而使重力遠大于下落過程中所 受的阻力，減小實驗誤差． (5)選用紙帶時應盡量挑第一、二點間距離接近 2 mm 的紙 帶． (6)計算下落高度時，都必須從起始點算起．不能搞錯，為 了減小測量 h 的相對誤差，選取的各個計數(shù)點要離起始點遠一 些，但紙帶也不宜過長，有效長度可在 60～ 80 cm 內(nèi)． (7)因為實驗要求第一個點對應重錘開始下落的時刻，這就 要盡量使該點是清晰小點，為此提起紙帶的手要保持不動，待 接通電源，打點計時器正常工作 后再松開紙帶． (8) 實驗中，只要驗證 gh 是否等于 v22 即可，不用測重錘的質(zhì)量． 3． (2022 年新課標卷 )圖 5－ 5－ 6 為驗證機械能守恒定律的 實驗裝置示意圖．現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點 計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題： (1)為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有 ______． (填入正確選項前的字母 ) A．米尺 C． 0～ 12 V 的直流電源 B．秒表 D． 0～ 12 V 的交流電源 (2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有 _________________________ __________________________________________________ ____________________________________.(寫出兩個原因 ) 答案： (1)AD (2)紙帶與打點計時器之間有摩擦；用米尺測量紙帶上點的 位置時讀數(shù)有誤差． 圖 5－ 5－ 6 4． (2022 年廣州二模 )用如圖 5－ 5－ 7 所示的裝置做“驗證 機械能守恒定律”實驗．打點計時器的打點周期為 T，重錘的質(zhì) 量為 m，重力加速度為 g. (1)完成
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