【總結】高中必修一課件:《秋水》 【篇一】高中必修一課件:《秋水》 教學目標: 一、知識教育目標 :時、涇流、望洋、少、輕、殆、窮 ?。褐?、以、則、見、于 :被動...
2024-12-07 02:30
【總結】二、預習學習內容:(一)①自花傳粉閉花傳粉純種②相對性狀每一對相對性狀(二)2、顯性性狀:具有相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的親本性狀隱性性狀:具有相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1未表現(xiàn)出來的親本性狀性狀分離:在雜種
2025-05-15 01:02
【總結】品格第一CharacterFirst林咸應2022/1/4林咸應2個人簡介林咸應1971年生1993年7月畢業(yè)于武漢工程大學有機化工1993年7月——1996年7月藥品開發(fā)1996年7月——1997年2月廣州頂益業(yè)代
2024-12-08 00:32
【總結】題梁任父同年黃遵憲寸寸山河寸寸金,侉離分裂力誰任。杜鵑再拜憂天淚,精衛(wèi)無窮填海心。2022年6月29日,溫家寶總理在香港禮賓府演講今別離(其一)黃遵憲知人論世黃遵憲(1848年4月27日~1905年3月28日)晚清詩人,外交家、政治家、教育家。字公度,別號人境廬主人
2025-01-19 13:48
【總結】2020/12/2612020/12/262解放前,盤踞山東的大軍閥韓復榘,是個不學無術的大草包??伤麉s常常裝出一副很有學問的模樣,到處發(fā)表演說。有一次,齊魯大學校慶,他也趕去湊熱鬧,屁股還沒坐穩(wěn),就開始發(fā)表演說?!爸T位先生們:今天是個什么天氣?今天是演講的天氣。到會的人十分茂盛,看樣子大概有五分之八啦!沒到的請舉手!”“今天校長
2024-11-19 02:56
【總結】綠色圃中小學教育網走進西部綠色圃中小學教育網同學們,喜歡旅游嗎?下面請同學們欣賞幾張祖國自然風光圖。你們知道這些景觀來自中國哪里嗎?你對那里又了解多少呢?單元導讀▲高原▲雪山▲戈壁▲草原激趣導入導語解讀形成規(guī)劃學法指導綠色圃中小學教育網來到
2025-01-09 12:47
【總結】知道這是什么嗎接線盒接線盒一般都是暗盒,我們無法直接觀察到里面是怎樣連接的。觀察四接頭電路暗盒結構圖從外面看從里面看○A○B(yǎng)○C○D四接頭電路暗盒連接圖
2025-01-16 20:17
【總結】閩諸(zhū)(mǐn)(閩南)(諸侯)自讀要求:“我是中國人,我愛中國!”?這句話在文中出現(xiàn)了幾次??每次都在什么情況下出現(xiàn)的??你體會到了什么?他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著:“我是中國人,我愛中國!”他寫得很認
2024-11-22 01:36
【總結】分式的加減(一)1.同分母的分式相加減,分式的分母不變,把分子相加減.用公式表示即為:ac±bc=a±bc.學習指要知識要點2.當分母互為相反數(shù)時,可通過分式的符號法則化為同分母分式相加減,運算結果要化簡.1.分式的加減運算法則和分數(shù)的加減運算法則在實質上是相同
2025-06-12 12:06
【總結】乘法公式(一)1.平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2.兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積等于這兩數(shù)的平方差.學習指要知識要點2.運用平方差公式進行數(shù)的簡便運算:根據(jù)相乘兩數(shù)的形式特征,把相乘的兩數(shù)化成兩數(shù)和與兩數(shù)差的乘積形式.1.平方差公式的結構特征:重要提示(1)
【總結】樂樂洗水果。牛牛拍皮球。沙沙。歡迎進入第二關!讀一讀認一認鄒鄧熊姚溫童姜寧詠鵝鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,
2025-08-04 15:11
2025-10-28 18:52
【總結】3等可能事件的概率(第1課時)任意擲一枚均勻的硬幣,可能出現(xiàn)哪些結果?每種結果出現(xiàn)的可能性相同嗎?正面朝上的概率是多少?回顧思考一個袋中有5個球,分別標有1,2,3,4,5這5個號碼,這些球除號碼外都相同,攪勻后任意摸出一個球。(1)會出現(xiàn)哪些可能的結果?(2)每個結果出現(xiàn)的可能性相同嗎?猜一猜
2025-01-14 13:07
【總結】第三單元時間的測量宋朝的蘇頌、韓公廉等人設計制造的古代天文儀器,集天文與報時為一體,其中的報時裝置是用水來測量時間的。整座儀器相當于一個四層樓高的木質建筑這臺儀器的制造水平堪稱一絕,充分體現(xiàn)了我國古代人民的聰明才智和富于創(chuàng)造的精神。溫馨提示
2025-01-16 20:26
【總結】科學鍛煉身體的方法授課教師:陳明體育基礎理論第三講前言科學地進行體育鍛煉不但能保證大學生身體全面健康地發(fā)展,而且有助于其順利完成國家和學校規(guī)定的各項任務。當代大學生應該掌握體育鍛煉的基本理論,了解科學鍛煉身體的方法,努力提高基本身體素質,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的習慣。一
2025-01-17 08:26