【總結(jié)】環(huán)境工程微生物學(xué)李力李力?教材周群英、王士芬,《環(huán)境工程微生物學(xué)》(第三版),高等教育出版社?參考書1王家玲等,環(huán)境微生物學(xué)(第二版),高等教育出版社2周德慶,微生物學(xué)教程(第二版),高等教育出版社3沈萍等,微生物學(xué)(第二版),高等教育出版社4MaierRM,Pepper
2025-01-16 09:42
【總結(jié)】第七章微生物的遺傳變異遺傳:親代與子代相似變異:親代與子代、子代間不同個體不完全相同遺傳(inheritance)和變異(variation)是生命的最本質(zhì)特性之一遺傳型:表型(表現(xiàn)型):生物的全部遺傳因子及基因具有一定遺傳型的個體,在特定環(huán)境條件下通過生長發(fā)育所表現(xiàn)出來的形態(tài)等生物學(xué)特征的
2025-01-13 11:36
【總結(jié)】第二章微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)培養(yǎng)物:在人為規(guī)定條件下培養(yǎng),繁殖得到的微生物群體.純培養(yǎng)物-而具有一種微生物的培養(yǎng)物.顯微技術(shù)-顯微標(biāo)本的制作,觀察,測定,分析及記錄等.自然環(huán)境如土壤和水中,通常棲息著的是許多不同微生物混雜在一起的群體。哪怕是一粒砂或塵土,也常
【總結(jié)】抗菌藥物敏感性試驗(yàn)?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心?教學(xué)對象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生?實(shí)驗(yàn)課時:4學(xué)時?課程類型:專業(yè)實(shí)驗(yàn)課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴(kuò)散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23
【總結(jié)】四、病毒大分子的合成:病毒特異性酶的合成;病毒核酸復(fù)制;病毒結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)合成。四、病毒大分子的合成病毒基因組的表達(dá)與復(fù)制存在著強(qiáng)烈的時序性病毒基因組進(jìn)入胞內(nèi)宿主細(xì)胞的代謝發(fā)生改變病毒利用宿主的生物合成機(jī)構(gòu)和場所,使病毒核酸表達(dá)和復(fù)制,產(chǎn)生大量的病毒蛋白質(zhì)和核酸。五、病毒的裝配與釋放裝配:新合成的毒粒結(jié)構(gòu)組分組裝成完整的病毒顆粒,稱做病毒的裝配,亦稱成熟(
2025-04-07 03:58
【總結(jié)】第二章真核微生物真核微生物概述是細(xì)胞核具有核膜、核仁,能進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時存在葉綠體等多種細(xì)胞器的一類微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類和原生動物。?真菌屬真菌門,為真核
2025-01-13 23:41
【總結(jié)】引起人類疾病的病毒流行性感冒病毒肝炎病毒人類免疫缺陷病毒12435678PB2PB1RNPRNAM2M1NAHA分節(jié)段的(-)SSRNAPARNA多聚酶核糖核蛋白(RNP)流行性感冒病毒(influenzavirus)
2025-08-15 21:43
【總結(jié)】畜牧獸醫(yī)學(xué)院馮新第三章非細(xì)胞型微生物—病毒InfluenzaVirusTobamovirusSARS-CoVinfluenzaAvirussubtypeH5N1HIVRabiesvirusVariolavirusbacteriophage-2-天花病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒公元前二至
2025-01-16 19:45
【總結(jié)】第二章水體環(huán)境與水體富營養(yǎng)化?自然界的水,包括淡水和海水,其來源是陸地水和雨雪。?陸地水分為地表水和地下水,地表水分為江、河、湖泊的水,地下水是地表以下巖洞孔隙、裂隙或溶洞中的水。除了埋藏較深的地下水外,其他各類自然界的水域中均有微生物存在。第一節(jié)水環(huán)境和水中的微生物?水中微生物種類很多,但不同水域種類和數(shù)量上差異很大
2025-05-01 12:15
【總結(jié)】第20章病毒的基本性狀病毒(virus):最微小的、結(jié)構(gòu)最簡單的非細(xì)胞型微生物。特征:體積非常微小,必須用電子顯微鏡放大幾萬至幾十萬倍后方可觀察;結(jié)構(gòu)簡單,無完整細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅有一種核酸(RNA或DNA);嚴(yán)格的細(xì)胞內(nèi)寄生性,只能在一定種類的活細(xì)胞中增殖;對抗生素不敏感,但
2025-01-13 12:15
【總結(jié)】目錄第一章緒論第二章原核微生物第三章真核微生物第四章病毒第五章微生物的營養(yǎng)第六章微生物的代謝第七章微生物的生長及其控制第八章微生物的遺傳變異與變異第九章微生物生態(tài)學(xué)第十章傳染與免疫第十一章
2025-01-18 02:07
【總結(jié)】第三章病毒和亞病毒了解病毒的特點(diǎn)和定義;病毒的結(jié)構(gòu)、病毒大小、化學(xué)組成、病毒的寄主和種類以及病毒的群體形態(tài)特征。掌握病毒的一般增殖過程。掌握噬菌體、烈性噬菌體、溫和噬菌體、溶源噬菌體的概念,認(rèn)識和掌握噬菌體的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和功能;烈性噬菌體的增殖與溶菌;溫和噬菌體與溶源性細(xì)菌的特點(diǎn);噬菌體的效價(jià)和一步生長曲線;噬菌體的危害與防治措施。了解什么是亞病毒?
2025-01-16 19:49
【總結(jié)】食品微生物學(xué)第四章食品微生物學(xué)伍國明伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程系食品微生物學(xué)第四章微生物學(xué)本課程曾獲:2022:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆十優(yōu)課程2022:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果一等獎2022:廣東省教育廳
2025-08-01 14:28
【總結(jié)】環(huán)境微生物學(xué)教學(xué)安排總學(xué)時36學(xué)時講授:18學(xué)時實(shí)驗(yàn):18學(xué)時成績評定實(shí)驗(yàn)成績40%課堂考核20%課堂測驗(yàn)40%?教材:周群英、高耀庭編著環(huán)境工程微生物學(xué)(第二版)高等教育出版社2023?參考書目:1.王家玲主編.環(huán)境微生物學(xué)(第二版).北京:高
2025-03-10 05:41
【總結(jié)】第二章微生物在環(huán)境物質(zhì)循環(huán)中的作用下篇本章的重點(diǎn)內(nèi)容主要物質(zhì)的循環(huán)(碳氮磷)微生物對有機(jī)物的降解過程本章的主要內(nèi)容氧循環(huán)(自學(xué))
2025-01-16 09:29