二次函數(shù)的性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-02-12 07:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？（設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容，引入本節(jié)問題，并深入研究。） 探究新知 （1）畫出的圖像，根據(jù)圖像討論開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸、單調(diào)區(qū)間、最大值和最小值。（2）畫出的圖像，根據(jù)圖像討論開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸、單調(diào)區(qū)間、最大值和最小值。 （3）討論的圖像開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸、單調(diào)區(qū)間、最大值和最小值。能對其進(jìn)行證明嗎？（設(shè)計(jì)意圖：通過特殊到一般的研究，觀察、歸納對二次函數(shù)的性質(zhì)其關(guān)鍵作用的參量，并將其一般化，體現(xiàn)由感性到理性的認(rèn)知規(guī)律）總結(jié)方法:解析式 圖像性質(zhì)問題4:將函數(shù)配方，確定其對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)、寫出它的單調(diào)區(qū)間及最值，并畫出它的圖像。(設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生回顧思考如何有二次函數(shù)的解析式討論其性質(zhì)，根據(jù)性質(zhì)畫出草圖)對比：通過配方畫圖像，減少了選點(diǎn)的盲目性，使畫圖的操作更簡便、
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