南陽市中小學(xué)教師學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)建設(shè)情況匯報(編輯修改稿)
2024-11-22 21:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師學(xué)習(xí)共同體，實現(xiàn)教師培訓(xùn)常態(tài)化。 ” ? “ 培訓(xùn)機構(gòu)要將為教師提供多樣化優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點和落腳點，建立靈活、開放、專業(yè)的培訓(xùn)公共服務(wù)平臺。 ” 教育部 《 教育信息化“十三五”規(guī)劃 》 教技 [2020]2號 ? “要積極利用成熟技術(shù)和平臺，統(tǒng)籌推進實名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)與應(yīng)用?？臻g要集成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、資源推送、學(xué)籍管理、學(xué)習(xí)生涯記錄等功能。要融合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間創(chuàng)新教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式、教研模式和教育資源的共建共享模式?！? ? “鼓勵教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開展備課授課、家?；?、網(wǎng)絡(luò)研修、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)等活動 。鼓勵學(xué)生應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間進行預(yù)習(xí)、作業(yè)、自測、拓展閱讀、網(wǎng)絡(luò)選修課等學(xué)習(xí)活動，養(yǎng)成自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主服務(wù)的良好習(xí)慣。” 建設(shè)背景： 現(xiàn)實需求 目前我市培訓(xùn)存在的 關(guān)問題： ? 培訓(xùn)成本不好控制，人均
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