財產屬于誰,留給誰誰-資料下載頁

【總結】財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。拖拉機占有權（基礎）使用權收益權處分權放在家里出租耕地賣掉連連看占有權使用權收益權處分權有人下班后把自己的自行車放到存車庫里學生

2025-01-06 20:35

財產屬于誰第三目-資料下載頁

【總結】第七課擁有財產的權利在現(xiàn)實生活中，我們自己的合法財產及其所有權經常會受到哪些侵害？我們應該如何維護自己的合法財產所有權？說一說以案說法材料一：寧某在某市有一套住房，產權歸其所有。2021年初，寧某去省城兒子家暫住，將自己的房子租給王某，租期3年。2021年3月房屋租期屆滿

2024-10-18 20:31

財產屬于誰留給誰(1)-資料下載頁

【總結】?公民合法的私有財產受法律保護1、小英把車放在車庫里。2、小英的爸爸用車接小英上放學。3、晚上小英的爸爸把車租給別人跑出租。4、小英的爸爸把車賣給別人。占有權使用權收益權處分權連連看占有權使用權

2025-01-06 20:35

財產屬于誰留給誰課件鞠承良-資料下載頁

【總結】教學目標：?情感、態(tài)度、價值觀。認識我國公民的合法財產所有權受法律保護，提高依法維護自己和他人的經濟權利的自覺性。?能力。初步學會運用法律武器維護自己的財產所有權、繼承權等合法權益。?知識。知道法律保護公民的財產權，未成年人的財產繼承權不受侵犯。占有權使用權收益權處分權老劉對拖拉機擁有那些權利？什么是私有財

2025-01-06 20:36

思想品德第七課財產屬于誰-資料下載頁

【總結】撿到別人的錢財不據(jù)為己有。出租車司機李某應旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時不小心將錢包落在了車上。李某發(fā)現(xiàn)后打開一看，里面有五千元現(xiàn)金。此時，他正好從收音機里得知某大學生因患白血病而向社會求助。李某就產生了把這筆意外之財捐給患病學生的想法。于是，他把這拾到的五千元現(xiàn)金寄給這位大學生用以治病。

2025-01-07 05:46

人教版思品八下財產屬于誰ppt課件-資料下載頁

【總結】拾錢捐獻失主索還?日前，成都市某公司宋女士不慎遺失了一個信封，內裝現(xiàn)金一萬元。本月3日，信封被宋的同事王某拾到，在找不到失主的情況下，王以個人名義把拾到的錢捐給了某貧困地區(qū)。不久，宋得知此事，找上門來要錢。失主一臉委屈，拾者連聲喊冤。一個問：“感謝你拾金不昧，但我的錢你怎能隨便捐？”一個說：“我沒貪你一分錢，憑啥叫我還錢？”宋女士認

2024-11-19 11:23

政治第七課第一框財產屬于誰課件人教版-資料下載頁

【總結】（一）財產屬于誰第七課擁有財產的權利展示內容展示小組活動一活動二（書面展示）活動三（書面展示）活動四活動五（書面展示）高效展示要求：⑴口頭展示，聲音要洪亮、清楚；書面展示要分層次、要點化，書寫要認真、規(guī)范.⑵非展示同學鞏固基礎知識、整理落實學案，做好拓

2025-01-18 01:46

擁有財產的權利財產屬于誰-資料下載頁

【總結】財產：指物資以及可以換取物資的錢財，財產不僅包括看得見的財富，還包括無形的精神產品。1，財產的分類一:?2）按照性質分類：?物質資料；（有形財產）——生活資料、生產資料?精神產品；（無形財產）——著作、發(fā)明、專利等1，財產的分類二:?1），按照歸屬劃分：?個人所有財產；?集體所

2025-01-18 02:33

擁有財產的權利財產屬于誰-資料下載頁

【總結】第七課擁有財產的權利財產屬于誰在此基礎上修改請免費1、教材第68頁：（1）你的家庭近年來新增了哪些財產？（2）這些財產給家庭帶來什么變化？使家庭生活更豐富了，生活質量提高了。（3）談談社會上還有哪些財產，它們屬于誰？礦藏、山川、河流、國家所有的土地、草原、森林等自然資源屬于國家。

2025-01-14 07:30

財產屬于誰留給誰31用-資料下載頁

【總結】和莊鎮(zhèn)中心中學左清?名人名言：“即使是最窮的人，在他的茅舍，也敢于對抗國王的權威。風可以吹進他的房子，雨可能刮進他的房子，他的房子在風雨中飄搖戰(zhàn)栗，但是國王和他的千軍萬馬卻不可以隨便踏進這間房子?！薄鲜紫嗤ぬ叵盗泄适轮饕宋锝榻B：

2025-01-08 18:47

財產屬于誰教案-資料下載頁

【總結】1/10《財產屬于誰》活動探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用《財產屬于誰》是人教版八年級下冊第三單元第七課第一框題的內容。依據(jù)新課程標準：“我與他人的關系”中的“權利與義務”部分：“公民合法財產的所有權受法律保護?！笔箤W生懂得運用法律武器來維護自己的合法財產，因此，《

2024-11-22 02:16

財產屬于誰上ppt課件-資料下載頁

【總結】?比爾蓋茨從退學建立微軟，到成為世界首富，只用了20的時間，被美國人譽為“‘坐在世界巔峰的人”。曾經有人計算過，他擁有的財富可以買，或者344架波音747，買產的豪華型轎車。但比爾蓋茨把他的大量個人財富捐獻給慈善事業(yè)，約捐出290億美元，成為世界上最慷慨的富人。他還準備把這些財富全部捐獻給社會，而不是作為遺產留給自己的兒女。

2025-04-29 03:05

初二政治上學期財產屬于誰-資料下載頁

【總結】案例導入：成都消息：日前，成都市某公司宋女士不慎遺失了一個信封，內裝現(xiàn)金一萬元。本月3日，信封被宋的同事王某拾到，在找不到失主的情況下，王某以個人名義把拾到的錢捐給了某貧困地區(qū)。不久，宋得知此事，找上門來要錢。失主一臉委屈，拾者連聲喊冤。一個問：“感謝你拾金不昧，但我的錢你怎能隨便捐？”一個說：“我沒貪你一分錢，憑什么叫我

2024-11-07 00:06

人教版思品八下財產屬于誰-資料下載頁

【總結】近日，華人世界兩大重量級人物的身后事連續(xù)發(fā)生重大變故。首先曝出的是臺灣首富、經營之神王永慶的長子王文洋入稟香港高院起訴三房4名胞妹以及父親生前親信侵占近300億元港幣的遺產。這則新聞發(fā)出沒幾天，香港富豪霍英東家族也陷入了豪門爭產風波?；粲|長房三子霍震宇入稟香港高等法院，指親兄弟、霍英東集團總裁霍震寰侵吞至少14億元港幣遺產，要求法院撤換遺產執(zhí)行人

2024-12-08 09:35

財產屬于誰教學設計-資料下載頁

【總結】《財產屬于誰》活動探究型教案1一、教材分析本框的地位和作用《財產屬于誰》是人教版八年級下冊第三單元第七課第一框題的內容。依據(jù)新課程標準：“我與他人的關系”中的“權利與義務”部分：“公民合法財產的所有權受法律保護?！笔箤W生懂得運用法律武器來維護自己的合法財產，因此，《財產屬于誰》這框題是第七課整個鏈條上不可缺少的一環(huán)，具有不可替代的地位和作用。-2-1-jy-&l

2025-04-17 12:10

財產屬于誰課賽ppt課件-文庫吧

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財產屬于誰課賽ppt課件(已修改)

財產屬于誰課賽ppt課件(編輯修改稿)

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