【總結(jié)】第六章植物細(xì)胞融合(實驗)一、細(xì)胞融合的目的和意義細(xì)胞融合能實現(xiàn)遠緣雜交。其意義在于打破了僅僅依賴有性雜交重組基因創(chuàng)造新種的界限,有可能形成有性雜交方法無法獲得的新型雜種植物,廣泛組合各種基因型,擴大了遺傳物質(zhì)的重組范圍。二、細(xì)胞融合(cellfusion)概念在外力(誘導(dǎo)劑或促融合劑)作用下
2025-05-01 02:17
【總結(jié)】第一節(jié)微生物原生質(zhì)體育種原生質(zhì)體:1953年首次用巨大芽孢桿菌制備成功1955年發(fā)現(xiàn)再生方法?微生物原生質(zhì)體的特點:對滲透壓特別敏感對誘變劑的誘變效應(yīng)更敏感失去對噬菌體的敏感性不受感受態(tài)的影響第一節(jié)微生物原生質(zhì)體育種一、原生質(zhì)體再生育種二、誘變育種三、
2025-01-12 10:25
【總結(jié)】PEG誘導(dǎo)細(xì)胞融合李卓王慧琴楊佳慧王鐘秀細(xì)胞融合?自發(fā)條件下或人工誘導(dǎo)下,兩個或兩個以上的同種基因型或異種基因型的細(xì)胞融合成一個細(xì)胞的過程稱為細(xì)胞融合,也稱細(xì)胞雜交。?同種細(xì)胞能夠自發(fā)融合,是機體重要的生命活勱,如有性生殖時配子的融合。?異種細(xì)胞的融合必須經(jīng)過誘導(dǎo)劑處理,迚行誘發(fā)融合。細(xì)胞融合
2025-05-12 04:55
【總結(jié)】全業(yè)務(wù)的融合視角付長冬博士北京郵電大學(xué)1目錄?全業(yè)務(wù)終端的融合模式?UMA模式?主要問題?接入網(wǎng)的融合模式與策略?接入網(wǎng)的融合模式?不同運營商的策略?核心網(wǎng)的軟交換和IMS化?固網(wǎng)的演進策略?移動網(wǎng)絡(luò)的演進策略?統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)的演進策略?FMC
2025-02-21 12:23
【總結(jié)】淘寶旅行網(wǎng)合作方案目錄1234公司簡介產(chǎn)品介紹合作方案合作模式CP合作伙伴騰訊微博新浪天氣搜狗輸入法騰訊新聞搜狐視頻安卓市場酷我音樂搜狗號碼通Youni短信歐鵬瀏覽器搜狐新聞QQ瀏覽器QQ手機管家自選股目錄1
2025-05-25 18:08
【總結(jié)】融合是信息生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求楊培芳.27信息產(chǎn)業(yè)部電信經(jīng)濟專家委員會秘書長1、通信網(wǎng)絡(luò)的融
2025-05-12 13:07
【總結(jié)】第13章多傳感器數(shù)據(jù)融合多傳感器數(shù)據(jù)融合概述多傳感器數(shù)據(jù)融合模型多傳感器數(shù)據(jù)融合技術(shù)多傳感器數(shù)據(jù)融合應(yīng)用多傳感器數(shù)據(jù)融合概述?多傳感器數(shù)據(jù)是針對一個系統(tǒng)中使用多個(種)傳感器這一特定問題而提出的信息處理方法,是將來自多傳感器或多源的信息和數(shù)據(jù)進行綜合處理,從而對觀測對象形成準(zhǔn)確結(jié)論的
2025-01-04 19:58
【總結(jié)】第十一講,全球化中文化融合一,民族文化融合的根據(jù)(民族文化何以融合)1,人類實踐活動的共通性和社會發(fā)展的規(guī)律性——根據(jù)2,文化的真理性——基礎(chǔ)3,人類需要的全面性和民族文化內(nèi)容的差異性——動力4,文化發(fā)展的不平衡性和差異性——前提第十講,全球化中文化融合二,民族文化融合的方式1,民族文化的自發(fā)相互吸
2025-05-12 06:26
【總結(jié)】臺風(fēng)臺風(fēng)的破壞力主要由強風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。臺風(fēng)是一個巨大的能量庫,其風(fēng)速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據(jù)測,當(dāng)風(fēng)力達到12級時,垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達230公斤。臺風(fēng)暴雨造成的洪澇災(zāi)害,是最具危險性的災(zāi)害。臺風(fēng)暴雨強度
2025-07-26 11:16
【總結(jié)】第20課北方的民族大融合第20課北方的民族大融合一、十六國二、淝水之戰(zhàn)1、背景2、經(jīng)過3、影響三、孝文帝改革1、社會背景2、主要內(nèi)容3、歷史作用四、北方的民族大融合1、北朝2、民族大融合的進程朕準(zhǔn)備率20萬軍隊南伐……?。俊f萬不可萬萬不可
2024-11-19 07:49
【總結(jié)】第20課北方民族大融合建寧三中張啟強知識回顧:魏晉南北朝時期的各政權(quán)更替東漢魏蜀吳西晉十六國東晉北魏東魏西魏北齊北周宋齊梁陳隋朝統(tǒng)一統(tǒng)一短暫的統(tǒng)一政權(quán)分立在長
2024-11-18 21:30
【總結(jié)】第20課北方民族大融合吳風(fēng)實驗學(xué)校邵伊靈吳風(fēng)實驗學(xué)校同學(xué)們:你們好!本出版社誠邀你們參加我社《各民族歷史變遷》叢書的編輯工作。謝謝!人民出版社2020年12月14日已經(jīng)消失的民族——鮮卑族?
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】學(xué)前融合教育主講趙斌內(nèi)容導(dǎo)航?融合教育是什么?融合教育的產(chǎn)生?融合教育的理念?融合教育的對象?融合教育模式?學(xué)前融合教育?學(xué)前融合教育發(fā)展?學(xué)前融合教育教學(xué)策略?學(xué)前融合教育:理想與現(xiàn)實?自閉癥兒童融合教育案例解讀一、融合教育是什么?融合:inclusive
2025-07-18 21:26
【總結(jié)】思考:Doyoulikeit?你是否知道這些東西來自何方?學(xué)習(xí)目標(biāo):識記:北魏統(tǒng)一黃河流域的時間,孝文帝遷都洛陽,孝文帝改革的措施;鮮卑族的文化極其落后,統(tǒng)一北方后,面對民族融合的趨勢,擺在北魏統(tǒng)治者面前的最大的難題就是鞏固統(tǒng)治,如果你是孝文帝,你該怎么辦?改革(reform)背景:①北魏統(tǒng)一黃河流域。
2024-11-24 15:26
【總結(jié)】涮羊肉烤肉蔥胡椒大蒜漢代講學(xué)圖二胡(一)明確目標(biāo)(1分鐘左右)?學(xué)習(xí)目標(biāo):?:系統(tǒng)地了解南北朝時期我國民族大融合的基本史實,包括自十六國以來北方地區(qū)民族融合的趨勢和北魏孝文帝改革的主要史實。?:運用歷史唯物主義和民族平等原則來理解、思考?xì)v史上的民族關(guān)系問題,理清歷史發(fā)展的基本線索。?
2024-11-18 19:36