【總結】河北容祥擔保培訓部業(yè)務培訓信貸業(yè)務熟悉信貸業(yè)務可參考的文件資料有:《擔保法》《物權法》《貸款通則》信貸業(yè)務對象?自然人:年滿16周歲,以自己的勞動收入為主要來源的公民。(注
2025-01-10 18:44
【總結】1單細胞動物起源多細胞動物出現(xiàn)雙胚層動物三胚層無體腔動物三胚層動物三胚層假體腔動物2第六章原腔動物線形動物假體腔動物3本章知識框架及重點棘頭輪蟲腹毛動吻線蟲線形內肛蛔蟲蟯蟲鉤蟲
2024-11-25 20:09
【總結】社會保險基礎知識教育培訓部制Page2課程大綱?社會保障體系的構成?社會保險與商業(yè)保險的區(qū)別?社會保險體系的主要元素?《上海城鎮(zhèn)基本養(yǎng)老保險制度》?《上海城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險制度》Page3?社會保障體系的概念:?社會保障是國家和社會對社會成員在生、老、病、死、傷、
2025-01-17 18:25
【總結】第14章疼痛治療PainManagement吳新民中國醫(yī)科大學北京大學附屬第一醫(yī)院第1節(jié)概述?疼痛?疼痛治療(painmanagement)對各種原因所致的疼痛,采用藥物和(或)神經阻滯等各種綜合
2025-01-05 20:06
【總結】領導藝術四、領導激勵藝術?B=f(P,E)?“最偉大的管理原則”1、避免“克爾蠢舉”?莫把懲罰當激勵?錯把補償當激勵2、讓員工自我歸因?掌聲響起?瑪麗兩次感動?歸因理論3、以心力促智力?“羅森塔爾效應”?家長會歸來?項羽的悲劇
2025-05-07 12:01
2024-10-19 06:11
【總結】金屬帶式無級變速器液壓系統(tǒng)功率匹配控制與仿真研究碩士生:吳光登指導教師:楊陽副教授專業(yè):機械電子工程二00四年六月二日重慶大學碩士學位論文重慶大學機械傳動國家重點實驗室1緒論2CVT液壓系統(tǒng)的壓力、流量和功率特性及匹配原則3CVT液壓系統(tǒng)功率特性的動態(tài)建模與仿真分析4CVT液
2025-05-06 18:14
【總結】物理八年級大嶺中學:吳海飛你知道嗎?壓強FF畫出下列各圖中物體對表面的壓力示意圖作用點:方向:大?。鹤饔迷诒粔何矬w表面上與物體的接觸面垂直,指向被壓的物體垂直壓在物體表面上的力壓力:一、壓力FFF
2024-11-21 23:31
【總結】第一章電路的基本概念和定律第一章電路的基本概念和定律電路模型電路變量歐姆定律理想電源基爾霍夫定律電路等效實際電源的模型及其互換電阻π、Τ電路互換等效受控源小結第一章電路的基本概念和定律電路
2025-05-01 18:09
【總結】《國語》《國語》作者沒有定論,相傳與《左傳》都是左丘明作。是我國最早的國別體史書,共二十一卷,全書按周、齊、晉、鄭、楚、吳和越八國分國編次,記載了從周穆王到周貞定王(前990年前453年)前后五百余年的史事。反映了這一漫長歷史時期諸侯各國的交往、爭戰(zhàn)等情況。全書以記言為主,與《左傳》重記事不同。語言藝術
2024-08-24 20:52
【總結】中信證券盡職調查中信證券1盡職調查的主要目的是協(xié)助投資者在作出投資(一般是收購活動)決定前能得到所有關于該投資決定的重要資料,協(xié)助投資者作出一個準確的商業(yè)決定。盡職調查包括“目標企業(yè)”的業(yè)務、財務和法律方面的調查。盡職調查主要是在收購(投資)活動時進行,但是企業(yè)上市發(fā)行時,也會
2025-01-11 17:10
【總結】第13章避稅策略與金融工具綜合配置資本結構與避稅股利政策與避稅企業(yè)并購與避稅轉讓定價與避稅稅務籌劃其他避稅策略避稅:一般認為避稅是納稅人在法律允許
2025-05-09 22:26
【總結】第二章第二章四診四診第一節(jié)第一節(jié)望診望診中醫(yī)診斷學教研室唐永祥授課方式: CAI課件、圖片、幻燈片、模型、錄像課 時:18學時目的要求:1、掌握得神、失神、假神和常色、病色的特征及臨床意義。2、掌握舌診的方法、正常舌象的表現(xiàn),舌質、舌苔變化的表現(xiàn)及其臨床意義。3、熟悉常見異常形體、姿態(tài)的表現(xiàn)。4、熟悉舌的結構、舌診原
2025-04-30 22:08
【總結】審計實務中的計算機基礎應用技術支持部吳永霞QQ:58942282飛信:563013876手機:13913833687郵箱:主要內容?計算機網絡與共享?局域網組建?文件和打印機共享?網絡連接共享?Word實用功能?實用排版功能?審閱和修訂功能?郵件合并?
2025-05-15 07:11
【總結】天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。愛迪生古人說:“吾生也有涯,而知也無涯?!边@句千古名言,一語道破了“活到老,學到老”的真諦。它告訴我們,一個人只有不斷的學習、終生學習,才能與時俱進,成為順應時代的有用之才。反之,如果你不進行學習,不接受教育,哪怕你
2025-01-17 15:35