【文章內容簡介】 考依然集中在這兩個方面，第（1）問的“怎樣”借景抒情的，實際就是在考查表現(xiàn)手法。第（2）問屬于詩句理解?？v觀兩小題的問法，有兩個方面值得探討：①一個設題在上片，一個設題在下片，在考查上沒有設置把握全詞的題目。②第一問是考查表現(xiàn)手法，但重點是問的如何“借景抒情”，會涉及“情”；第二問的問題也是傾向于對思想感情的分析，在設題上稍顯重復之嫌。2014年高考備考，應對“思想感情”和“語言鑒賞”兩個方面有所側重。11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）（6分）（1）子曰：“知者不惑， ， ?！保ā墩撜Z》）（2）臣無祖母，無以至今日； ， 。（李密《陳情表》）（3） ，江月年年望相似。 ，但見長江送流水。（張若虛《春江花月夜》）（4） ， ，卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》）【官方答案】（1）仁者不憂　勇者不懼（2）祖母無臣　無以終余年（3）人生代代無窮已　不知江月待何人（4）亂石穿空　驚濤拍岸三、本大題4小題，共16分。閱讀下面的文字，完成1215小題。思想的方法主要有三種：邏輯的方法、體驗的方法與玄思的方法。讀書要能應用思想方法，才不會做書本的奴隸。以下討論怎樣用思想的方法來讀書。邏輯與數(shù)學相依為命，邏輯方法即是應用數(shù)學的方法來研究思想的概念，來理解自然與人生的事實。邏輯方法的目的在能給我們有普遍性、有必然性的知識。換言之，邏輯方法要給我們堅實可靠、顛撲不滅的知識。必定要這種知識才夠得上稱為科學知識。邏輯方法與數(shù)學方法一樣，有一個特點，就是不問效用如何、結果好壞、滿足個人欲望與否等實用問題。譬如，有一個三角形于此，數(shù)學不問此三角形有何用處，不問此三角形是誰畫的，更不問畫三角形、研究三角形有何利益。數(shù)學只求證明三角之和必等于兩直角，這是三角形的本性或本質，是一條有普遍性、必然性的真理。所以一個人是否用邏輯方法思想，就看他是否能掃除那偶然性的事實，擺脫實用的目的，而去探討一物的普遍必然的本質。應用邏輯方法來讀書，就要看能否把握其所討論的題材的本質，如是就可以判斷書的學術價值的高下。同時，我們讀一書時，亦要設法把握一書的本質或精義，用種種理智的活動以求了解此書的內容。體驗方法即是用理智的同情去體察外物，去反省自己。體驗法最忌有主觀的成見，要虛心忘我，深入事物的內在本質或命脈，以領會其意義與價值，而不從外表去加以粗淺的描寫或概括。此種方法，用來體察人生，欣賞藝術，研究精神生活或文化創(chuàng)造，特別適用。朱子所說的“虛心涵泳”、“切己體察”、“沉潛玩索”，都是體驗的方法。應用體驗的方法來讀書，使自己沉潛浸潤于書籍中，設身處地，用一番心情，費一番神思，以審美、欣賞藝術的態(tài)度去讀書，從中感覺書之可樂可好， 智慧之可愛。把讀同代的書當成與作者交流思想、溝通學術文化的途徑。把讀古書當作與古人晤對的精神生活，神游冥想于古籍的寶藏里，與圣賢的精神相交接往來，含英咀華，體會古人真意，發(fā)揮自己的心得。由此而深造有得，則其所建立的學說，所發(fā)出的議論，自有一種深厚純樸、中正和平之氣，而不至于粗疏淺薄。所謂玄思的方法，最簡易地講來，可以稱為“由全體觀部分，由部分觀全體”之法。只知全體，不知部分，則陷于空洞。只知部分，不知全體，則陷于支離瑣碎。必由全體以觀部分，各部分才可以各安其分，各得其所，不致起爭執(zhí)矛盾。必由部分以觀全體，才可以見得部分的根本所寄、歸宿所在，而不致執(zhí)著一偏。如朱子之今日格一物、明日格一物，而達到豁然貫通的境界。他又能由太極之理、宇宙之全，而觀一事一物之理，而發(fā)現(xiàn)本末精粗，條理井然，“枝枝相對，葉葉相當”。用此方法讀書，即是由約而博、由博返約。譬如：讀一篇文字，由一字一句以表明全篇的主旨，就是由部分觀全體之法；由全篇文字的主旨，以解釋一字一句應有的含義，便是由全體觀部分之法。此外如由整個時代的文化以觀察個人的著作，由個人的著作以例證整個時代的文化，也可以說是應用由全觀分，由分觀全，多中見一，一中見多的方法來讀書。此種玄思的方法，認為著作、思想、世界都是一有機體，有如常山之蛇，擊首則尾應，擊尾則首應。故讀書，了解思想，把握世界，須用以全體觀部分、以部分觀全體的方法?？傊?，要從讀書里求得真實學問，須有嚴格的方法，以逐漸養(yǎng)成研讀偉大著作的勇氣與能力。（改編自賀麟《讀書方法與思想方法》）1213題為選擇題。請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對一項給2分，選對兩項給5分，多選不給分）12．下列說法，符合文意的兩項是（　?。? （5分）A．有普遍性、必然性的知識具有科學知識堅實可靠、顛撲不滅的特點。B．體驗法要虛心忘我，觀察事物的外表，以理解其意義與價值。C．審美、欣賞藝術要放棄主觀成見，站在作者的立場，贊同作者的觀點。D．合理運用思想的方法讀書，人自有一種深厚純樸、中正和平之氣。E．朱子既觀察事物的部分，也觀察事物的整體，避免了學問上的空洞與瑣碎。【答案】DE【解析】A項屬于偷換概念，在文章第二段可尋找原文表述，“有普遍性、必然性”和“堅實可靠、顛撲不滅”同是科學知識應該具備的特質。B項曲解原文，在文章第三段可找到原文“深入事物內在本質或命脈，以領會其意義與價值，而不從外表加以粗疏的描寫或概括”。C項表述絕對化，文章第二段表述有“最忌主觀成見，應該虛心忘我”，但不就表示一定要贊同作者的觀點。13．關于應用思想方法來讀書，下列表述不符合文意的一項是（　　） （3分）A．讀書不會應用思想的方法，就會讓自己成為書本的奴隸，所以思想的方法很重要。B．應用邏輯的方法來讀書，要充分運用理智，把握書的精髓，確定其學術價值的高低。C．應用體驗的方法來讀書，要求靜心誠意，把書的作者當作朋友，把握作者的真意。 D．應用玄思的方法來讀書，必須先把握全書要旨，然后再推敲一字一句，一章一節(jié)?！敬鸢浮緿14．數(shù)學方法與邏輯方法有什么相同之處？請結合文意概括。（4分）【官方答案】①特點相同：不同效用、結果、是否滿足個人欲望等實用問題。②目的相同：只求證必然性、普遍性的真理。③要求相同：必須排除偶然性的事實。15．國學大師陳寅恪通過唐代歷史解讀白居易的詩，同時，