公主嶺市南崴子中心小學郭穎(編輯修改稿)
2024-11-22 19:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 易懂，加深印象，易于理解 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教學內(nèi)容 所用時間 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 創(chuàng)設(shè)情境 幻燈圖片 2分鐘 展示圖片，創(chuàng)設(shè)情境 欣賞圖片進入情境 用漂亮的圖片將學生引入到本課學習中 教學環(huán)節(jié) 教學內(nèi)容 所用時間 教師活動 學生活動 設(shè)計意 圖 新知 （ 一）初讀整體感知 (二）再讀感悟 I （三 )情境復述 2830分鐘 通過對關(guān)鍵詞語的理解來解讀課文段落 自由讀課文，要求把生字、新詞讀準，把句子讀通順 讀（齊讀第23自然段） 默讀課文的第四自然段，說說讀懂了什么？ 理解 ：（ 1）“突然”：來不及回去了； 使學生學會觀察，理解關(guān)鍵詞句，通過關(guān)鍵詞句復述課文。 教學 環(huán)節(jié) 教學內(nèi)容 所用 時間 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 （ 3）：“冰雪的世界”：（出示圖片，引導學生觀察）（ 4）：“堵”理解詞語意思，聯(lián)系“突然”和“轉(zhuǎn)眼 ’ 來理解 輕聲朗讀課文的57自然段 人們救助白鯨。學習第 6自然段，出示句子，理解關(guān)鍵詞語。 課堂小結(jié) 師生共同小結(jié)，讓學生懂得人和動物要和睦相處 68分鐘 教育學生懂得愛護動物，愛護生命 懂得動物是人的朋友 愛護動物人人有責 出示白鯨圖片，激趣導入本課。 初讀課文，整體感知課文內(nèi)容。 再讀感悟（播放動畫）
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