【總結】《芙蓉樓送辛漸》教學設計 《芙蓉樓送辛漸》教學設計1教材簡析 這首詩大約作于開元二十九年以后。王昌齡當時離京赴江寧(今南京市)丞任,辛漸是他的朋友,這次擬由潤州渡江,取道揚州,北上洛陽...
2024-12-06 01:26
【總結】第11課漸詩海探珠闕題劉眘虛道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠聞流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳?!举p析】這首詩句句寫景,畫意詩情,佳句盈篇,可推為劉眘虛的代表作。詩描寫深山中一座別墅及其幽美環(huán)境。一開頭就寫進
2024-11-10 00:39
【總結】謗議不勝寒,冰心在玉壺——《芙蓉樓送辛漸》寬度教學設計深圳市寶安區(qū)濱海小學曾昭曙一、設計理念王昌齡作為唐代詩壇上的一個特殊人物,七絕尤為出色,可與李白“爭勝毫厘”,故被后人冠以“七絕圣手”;他開館授徒,傳授作詩方法,培養(yǎng)詩才,時人稱之為“詩家夫子”。他還潛心研究總結詩歌創(chuàng)作理論,著有《詩格》、《論文意》、《十七勢》,提出了許多獨具匠心的詩論觀點,尤其是首先提出了
2025-04-17 12:29
【總結】·2008年4月第1期/總4期20/20目錄《勞動合同法實施條例》輪廓漸清……………………………………………...3人力資源未來趨勢展望和預測…………………………………………….........6《勞動合同法》對人力資源管理的十大影響…………………………………8人力資源管理的法律視角.……………………………………………............
2024-08-06 11:09
【總結】唐王昌齡?1、正確、流利有感情地朗讀并背誦古詩,默寫古詩。?2、通過自學和小組合作的方法理解詩意,抓住“
2024-08-24 21:05
【總結】在浙江省桐鄉(xiāng)市一個叫石門灣的小鎮(zhèn)上,出了一個被外國學者譽為“最象藝術家的藝術家”。在故鄉(xiāng)人的眼里,他是一個再平常不過的老者,但是隨著親眼見過他的人的越來越少,他留給后人的東西卻愈來愈珍貴了。他就是一代藝術大師------豐子愷豐子愷(1898.11.9—1975.9.15)原名豐潤、豐仁。浙江崇德
2024-11-17 23:46
【總結】溫水煮青蛙 科學家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時,青蛙因受不了突而其來的的高溫刺激立即奮力跳出來得以逃生。后來科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后不斷加熱。開始青蛙因為水溫的舒適而在水中悠然自得,直至發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時,已經(jīng)心有余而力不足了,最終活生生的在熱水中被熱死。 ——“溫水煮蛙”道出了從量
2025-01-19 09:47
【總結】漸――豐子愷教學目標1、把握文章的整體思路2、理解作者的人生態(tài)度,并從中獲得人生啟示3、掌握本文所用的方法4、體會本文的寫作特點教學重難點1、把握文章的整體思路及寫作目的2、掌握本文的論證方法課時:1課時教學步驟一、導入
2024-11-20 01:34
【總結】同學們,你們還記得《贈汪倫》這首詩嗎?誰來背一背?李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。古韻流香
2024-11-30 14:48
【總結】關于送別詩你還知道哪些?慰勉即將分手的友人的——海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)《杜少府之任蜀州》感念友人深情的——桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)《贈汪倫》浸透著和友人厚誼與不舍的——勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維)《送元二使安西》古韻流香唐王昌齡注釋出示課題王昌齡
2024-08-14 16:04
【總結】第15課王沂孫眉嫵(漸新痕懸柳)鑒賞寶典白描白描,原是中國繪畫的傳統(tǒng)技法之一,大致接近西洋畫法中的速寫或素描,其特點是用簡練的墨色線條來勾勒畫面,賦形寫意,不事烘托,不施色彩。這種畫法引入到詩歌的創(chuàng)作中,那就是不用形容詞和修飾語,也不用精雕細刻和層層渲染,更不用曲筆或陪襯,而是抓住描寫對象,
2024-11-11 06:59
2024-11-09 08:59
【總結】 第1頁共5頁 翰園大廟會年味漸濃 第一篇:翰園大廟會年味漸濃翰園大廟會年味漸濃 第十三屆翰園春節(jié)祭祖大廟會將于農(nóng)歷2024年的正月初一 震撼開幕。本次春節(jié)祭祖大廟會將從農(nóng)歷正月初一持續(xù)至正...
2024-08-20 17:35
【總結】古詩《芙蓉樓送辛漸》教學設計及教學反思古詩《芙蓉樓送辛漸》教學設計及教學反思課件是根據(jù)教學大綱的要求,經(jīng)過教學目標確定,教學內(nèi)容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學生注意力,提高學習情緒,從而誘發(fā)學生學習的興趣。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的古詩《芙蓉樓送辛漸》教學設計及教
2025-03-03 01:34
【總結】反正從“羊和羊在一起……”到“可能是廣西最頂級別墅區(qū)”如同一架飛機從幾年前就懸念般的起飛至今還未找到一塊可以降落的機場視線已在九霄云外反正遠了(和城市的關系)反正不值得(產(chǎn)品的價值與價格)反正與我無關(消費者利益)反正還有其它選擇(市場競爭)反正沒下來過(傳播的落地)反正沒邏輯
2025-02-27 15:04