聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-10 13:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 海域，我國海軍護(hù)航編隊使用 “ 金嗓子 ” （又名 “ 聲波炮 ” ）震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出 145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是 A．聲波具有能量 B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度 C．使用 “ 金嗓子 ” 時，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲 D． “ 金嗓子 ” 發(fā)出的聲波是次聲波 23． (2022年河北省 )下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是 A．聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度一樣大 B．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音 C．減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 D．拉二胡時不斷地用手指控制琴弦，是為了改變音調(diào) 24.（ 2022年廣州市）從物理學(xué)的角度對一下成語進(jìn)行解釋，正確的是 ——聲音的響度很大 ——聲音的傳播可以不需要介質(zhì) ——固體可以傳聲 ——聲音的傳播速度很大 25．唐詩 《 楓橋夜泊 》 中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識．對其中聲現(xiàn)象的解釋中，錯誤的是（ ） A．客船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音 B．客船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音 C．鐘聲通過空氣傳播到客船 D．鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的 26． (2022年梅州 )關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是 A．聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播 B．住宅安裝雙層玻璃窗可以減小室外噪聲對室內(nèi)的影響 C． “ 聽診器 ” 能使人的心臟振動幅度增大，響度增大 D．只有主人說出暗語時才能打開 “ 聲紋鎖 ” ，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào) “ 探究聲音的產(chǎn)生 ” 活動中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計并完成了圖中的四個實(shí)驗(yàn)，活動后他們彼此交流了自己的活動情況，各自的表述如下： ①甲圖中，用力敲打鼓面時，看到鼓面上的紙屑跳起來 ②乙圖中，用抽氣機(jī)向外抽氣時，玻璃罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸變小 ③丙圖中，把發(fā)聲的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花 ④丁圖中，用力吹一根吸竹，并將它不斷剪短，聲音發(fā)生變化 請你對他們的活動進(jìn)行簡單評估認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? A.①② B．①②③ C．①③ D．①③④ ，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ） ①把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花；②將塑料尺的一端緊壓在桌面土，用大小不同的力撥動尺子的另一端，比較聲音的不同；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較聲音的不同；④把發(fā)聲的鬧鐘密封在塑料袋里后放人水中，人們?nèi)阅苈牭紧[鐘的聲音；⑤放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲， A.①②③ B．①②④ C.②③⑤ D．①④⑤ 29.（ 2022徐州）暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲．他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是 A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較 B．把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較 C．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較 D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較 30. （ 2022山東濟(jì)寧）小夢在探究聲音高低與物體振動快慢的關(guān)系時，將鋼尺的一端伸出桌面，用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音，如圖 10所示。改 ，用同樣大小的力再撥鋼尺，并仔細(xì)觀察 ，傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。 31．為了探究聲音的響度與發(fā)聲體振幅關(guān)系，小明將鋼尺的一端壓在桌面上，保持鋼尺伸出桌邊的長度一定，分別用大小不同的力上下?lián)軇愉摮叩牧硪欢税l(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎，上下振動的幅度越大，桌面被拍打得越響．根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)證據(jù)他得出了振幅越大響度越大的結(jié)論 .你認(rèn)為他收集證據(jù)時的錯誤之處是 _ 。 材料 衣服 錫箔紙 泡沫 響度 較響 響 弱 (衣服、錫箔紙、泡沫塑料 )的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 _______；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，并將實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象分別記錄在表格里 。 A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。 B、讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。 其中表一是
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