星級評定志愿服務(wù)教育系統(tǒng)(編輯修改稿)
2024-11-22 15:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好 班 集 體 建 設(shè) 學(xué)生發(fā)展處 年級管理處 學(xué)校辦公室 教學(xué)服務(wù)處 科研督評處 教學(xué)研究處 生活物業(yè)處 落 實 全 員 德 育 值 周 班 學(xué) 生 會 八好集體監(jiān)督反饋體系 三級學(xué)生自我管理體系 八好班集體建設(shè)體系 （ 2）星級評定志愿服務(wù)教育系統(tǒng) 社 區(qū) 社 會 志 愿 服 務(wù) 家庭志愿服務(wù) 社區(qū)志愿服務(wù) 班級志愿服務(wù) 學(xué)校志愿服務(wù) 社會志愿服務(wù) 家庭之星 班級之星 社會之星 學(xué)校之星 社區(qū)之星 志 愿 服 務(wù) 星 級 評 定 制 度 在 奉 獻 愛 中 學(xué) 會 愛 在志愿服務(wù)中，奉獻愛、傳遞愛、學(xué)會愛，實現(xiàn)以愛育愛。 （ 3） 人生遠足社會實踐教育系統(tǒng) 德 育 工 作 模 式 綜 合 社 會 實 踐 課 特 色 校 本 課 程 春游秋游 游學(xué)活動 軍訓(xùn)學(xué)農(nóng) 參觀訪問 國外課程 省外課程 市內(nèi)課程 學(xué)科實踐 教育教學(xué)在綜合社會實踐課上實現(xiàn)有機結(jié)合 框架之二、 建設(shè)校園文化，發(fā)揮文化育人功能 校園文化 凸顯特點 主要內(nèi)容 物質(zhì)文化 歷史文化
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