教育系統(tǒng)安全工作安排與教育系統(tǒng)年度教育發(fā)展工作計(jì)劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展，確保全區(qū)小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)100%，初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)98%以上，三類殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上，成人文盲率降到8%以下，青壯年文盲率降至2%左右，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到120%以上，適齡幼兒入園率達(dá)93%以上。各類學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)改善，教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高，教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力明顯增強(qiáng)。一、深入學(xué)習(xí)宣傳全教會精神，全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要。深入開展全國、全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)宣傳，重點(diǎn)搞好局機(jī)關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教育工作者的培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，推動落實(shí)。廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學(xué)習(xí)、大討論，增強(qiáng)學(xué)校和教師的責(zé)任感和緊迫感，努力辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師。認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、學(xué)前教育發(fā)展三年行動計(jì)劃、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女和農(nóng)村留守兒童行動計(jì)劃、特殊教育學(xué)校（班）提升工程、社區(qū)教育行動計(jì)劃、教師素質(zhì)提升工程、教育信息化工程等重大項(xiàng)目并加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展試點(diǎn)工作，有效整合教育資源，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)建設(shè)。研究制訂或進(jìn)一步完善項(xiàng)目實(shí)施方案，力求可操作、可監(jiān)測、可評估。實(shí)行科學(xué)化、精細(xì)化管理，確保項(xiàng)目進(jìn)度、質(zhì)量和效益。完善督查協(xié)調(diào)機(jī)制，制定檢查考核辦法，加強(qiáng)績效評估和行政問責(zé)，確保《教育規(guī)劃綱要》提出的任務(wù)落到實(shí)處。抓緊教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃的編制實(shí)施工作。二、突出素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，深化基礎(chǔ)教育綜合改革（一）深入推進(jìn)素質(zhì)教育。開齊開足國家規(guī)定課程。規(guī)范中小學(xué)生在校作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生的家庭作業(yè)量、考試次數(shù)和難度，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)用書規(guī)范管理，完善教輔材料審讀推薦機(jī)制，規(guī)范教輔材料的征訂發(fā)行及優(yōu)惠讓利公開透明工作，做好免費(fèi)教科書發(fā)放和循環(huán)使用工作。加大對違規(guī)組織學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課的查處力度。完善綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo)體系和學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試制度。構(gòu)建中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，建立教學(xué)質(zhì)量診斷、反饋指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制。完善小學(xué)免試就近入學(xué)、小學(xué)升初中招生劃片等辦法。推進(jìn)“三明市區(qū)與沙縣教育同城化”等中考中招制度改革，推行優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃定向分配到初中校的做法。進(jìn)一步提高“控輟保學(xué)”能力，努力提高普及程度水平。鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果，強(qiáng)化“以學(xué)論教”意識，以“實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂”思想為指導(dǎo)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量、要效益。重視和加強(qiáng)教育科研工作。進(jìn)一步加強(qiáng)市、區(qū)教研合作，構(gòu)建區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員為主導(dǎo)、中小學(xué)兼職教研員、特約教研員三位一體的教科研網(wǎng)絡(luò)。加大學(xué)科指導(dǎo)組和聯(lián)校教研活動的力度，加強(qiáng)對農(nóng)村課改工作的示范和引領(lǐng)。建立一批能在全區(qū)教育科研領(lǐng)域發(fā)揮引領(lǐng)作用的教研基地校，提升“五課”教研水平等，力爭出成果。建立區(qū)校二級巡查制度，抓好“五規(guī)范”落實(shí)督查工作，增加隨機(jī)檢查和專項(xiàng)督查工作次數(shù)。加強(qiáng)技能常識學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理、監(jiān)控工作。推行日檢查、周匯報(bào)、月交流、學(xué)期總結(jié)等制度。貫徹落實(shí)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)程》，加強(qiáng)專用教室管理，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。日常教學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，努力做到“堂堂用”，提高教學(xué)效果。舉辦教育資源使用研討活動，開展學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)管理與應(yīng)用交流會，提高使用水平。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于做好新形勢下中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》，制訂中小學(xué)德育三年提升計(jì)劃，全面實(shí)施《省學(xué)校德育工作測評方案》，健全學(xué)校德育考評機(jī)制，持續(xù)開展品德教育、法紀(jì)教育和安全教育活動，評選推薦表彰區(qū)、市、省級德育工作先進(jìn)學(xué)校。制訂中小學(xué)心理健康教育工作指導(dǎo)意見，開展心理健康教育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建活動。加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐基地建設(shè)。加強(qiáng)青少年養(yǎng)成教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)把德育工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成”上來。建立健全學(xué)困生、留守兒童檔案，加大幫扶力度。探索、提煉德育工作特色。扎實(shí)做好中國共產(chǎn)黨建黨90周年系列活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生唱響時(shí)代主旋律。持續(xù)推進(jìn)“五自五創(chuàng)五建”德育工程，積極參與爭創(chuàng)全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城市。廣泛深入開展陽光體育運(yùn)動，實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，加大對傳染病防控、食品（飲用水）衛(wèi)生的督查力度，開展控?zé)熀皖A(yù)防艾滋病宣傳教育活動。加強(qiáng)藝術(shù)教育工作，結(jié)合建黨90周年舉辦相關(guān)藝術(shù)活動。抓住《科普法》《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》頒布實(shí)施和全國“科普示范區(qū)”創(chuàng)建的機(jī)遇，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。積極倡導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷拓展校園文化建設(shè)形式，努力創(chuàng)新校園文化建設(shè)途徑。高度重視第二課堂活動，開展豐富多彩的活動，活躍校園文化生活，彰顯校園文化特色，充分發(fā)揮校園文化的德育、美育、實(shí)踐功能，形成底蘊(yùn)豐
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