【總結(jié)】WORD格式編輯整理第專題八折疊問題學(xué)習(xí)要點(diǎn)與方法點(diǎn)撥:出題位置:選擇、填空壓軸題或壓軸題倒數(shù)第二題折疊問題中,常出現(xiàn)的知識(shí)時(shí)軸對(duì)稱。折疊對(duì)象有三角形、矩形、正方形、梯形等;考查問題有求折點(diǎn)位置、求折線長(zhǎng)、折紙邊長(zhǎng)周長(zhǎng)、求重疊面積、求角度、判斷線段之間關(guān)系等;軸對(duì)稱性質(zhì)-----折線,是對(duì)稱軸、
2025-04-04 03:45
【總結(jié)】年齡問題哥哥與弟弟對(duì)話說年齡。哥哥對(duì)弟弟說:“當(dāng)我是你今年的歲數(shù)那一年,你剛剛4歲?!备绺缯f完,弟弟想了想,也說:“當(dāng)我長(zhǎng)到你今年的歲數(shù)時(shí),你就是19歲了?!蹦阒栏绺?、弟弟今年各是幾歲嗎?已知兩個(gè)人或幾個(gè)人年齡之間的數(shù)量關(guān)系,求他們的年齡,或者已知他們各自的年齡,求他們年齡之間的某種數(shù)量關(guān)系,這類問題稱為年齡問題。年齡問題具有一些獨(dú)特的規(guī)律,主要包括:1.兩個(gè)人的年齡差不會(huì)
2025-03-25 03:16
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)年齡問題奧數(shù)應(yīng)用題 常用的計(jì)算公式是: 成倍時(shí)小的年齡=大小年齡之差÷(倍數(shù)-1) 幾年前的年齡=小的現(xiàn)年-成倍數(shù)時(shí)小的年齡 幾年后的年齡=成倍時(shí)小的年齡-小...
2024-12-04 05:59
【總結(jié)】數(shù)學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)必不可少的工具,能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計(jì)算、推理和證明,數(shù)學(xué)模型可以有效地解決生活中出現(xiàn)的問題?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》老王家一個(gè)半徑為10
2024-11-06 21:41
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)的應(yīng)用問題主講:劉小歡數(shù)學(xué)應(yīng)用問題是指運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活、生產(chǎn)實(shí)際問題的一類數(shù)學(xué)題。實(shí)際數(shù)學(xué)應(yīng)用問題主要有:(1)傳統(tǒng)的經(jīng)典性問題。如行程、工程問題、百分比濃度問題、調(diào)配問題、增長(zhǎng)率問題等;(2)課改以來發(fā)展性問題。如與生活實(shí)際相關(guān)聯(lián)的問題、與價(jià)格
2025-09-30 15:20
【總結(jié)】年齡問題教學(xué)目的1、形成在解題中能認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。2、掌握轉(zhuǎn)化問題法,使題目更加簡(jiǎn)便。教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)年齡問題是一類與計(jì)算有關(guān)的問題,它通常以和倍、差倍或和差等問題的形式出現(xiàn)。有些年齡問題往往是和、差、倍數(shù)等問題的綜合,需要靈活地加以解決。解答年齡問題,要靈活運(yùn)用以下三條規(guī)律:1,
2025-03-25 00:42
【總結(jié)】79397c4107d29ee9fcbd69b40233813e1/2更多精品在大家!大家網(wǎng),大家的!聲明:本資料由大家論壇公務(wù)員考試專區(qū)收集整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出自更多公務(wù)員考試信息,考試真題,模擬題:大家論壇,學(xué)習(xí)的天堂!年齡問題解年齡問題,一般要抓住以下三條規(guī)律:(1)不論在
2025-08-26 19:29
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)年齡問題練習(xí)題1、小明今年3歲,小明的父親今年27歲,幾年后父親的年齡正好是小明的4倍?2、今年媽媽的年齡是女兒的3倍,2年前媽媽的年齡與女兒的年齡和是56歲,媽媽和女兒今年各多少歲?3、小強(qiáng)一家三口,小強(qiáng)父親比母親大2歲,今年全家的年齡之和是86歲,母親的年齡是小強(qiáng)的3倍。今年小強(qiáng)一家三口各多少歲?
2025-04-04 03:54
【總結(jié)】學(xué)生排隊(duì),士兵列隊(duì),橫著排叫做行,豎著排叫做列。如果行數(shù)與列數(shù)都相等,則正好排成一個(gè)正方形,這種圖形就叫方隊(duì),也叫做方陣(亦叫乘方問題)。核心公式:1.方陣總?cè)藬?shù)=最外層每邊人數(shù)的平方(方陣問題的核心)2.方陣最外層每邊人數(shù)=(方陣最外層總?cè)藬?shù)÷4)+13.方陣外一層總?cè)藬?shù)比內(nèi)一層總?cè)藬?shù)多84.去掉一行、一列的總?cè)藬?shù)=去掉的每邊人數(shù)×2-1例1:學(xué)
2025-03-25 03:26
【總結(jié)】2014年四年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:還原問題與年齡問題1.(2005?華亭縣模擬)某數(shù)加上6,乘以6,減去6,除以6,其結(jié)果等于6,則這個(gè)數(shù)是 ?。?.有一個(gè)人非常喜歡喝酒,他每經(jīng)過一個(gè)酒店都要買酒喝.這個(gè)人出門帶了一個(gè)酒葫蘆,看到一個(gè)酒店就把酒葫蘆中的酒加一倍,然后喝下8兩酒,這天他一共遇到3家酒店,在最后一家酒店喝完酒后,葫蘆里的酒剛好喝完.問:原來酒葫蘆里有多少兩酒?
2025-03-24 03:09
【總結(jié)】年齡問題46今年小寧9歲,媽媽33歲,再過多少年小寧的歲數(shù)是媽媽歲數(shù)的1/2?47哥哥和弟弟兩人三年后的年齡和是26歲,弟弟今年的年齡恰好是兄弟二人年齡差的2倍。問:兄弟二人各幾歲?48小明與爸爸的年齡和是53歲,小明年齡的4倍比爸爸的年齡多2歲,小明與爸爸的年齡相差幾歲?49兄弟倆都有點(diǎn)傻,以為只有自
2024-11-11 09:05
【總結(jié)】應(yīng)用型問題一、選擇題(第1題)1.如圖,為了估計(jì)池塘岸邊A,B兩點(diǎn)之間的距離,小方在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O,測(cè)得OA=15m,OB=10m,則A,B間的距離不可能是(A)A.5mB.10mC.15mD.20m【解析】利用OA-OB<AB<OA
2025-01-09 05:56
【總結(jié)】局域網(wǎng)應(yīng)用問題專題解答1、問:我訪問局域網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)時(shí),為什么常常被提示要輸入用戶名和密碼?答:這主要是為了安全方面的考慮。而且當(dāng)你重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí)又要重新輸入用戶名和密碼,這一點(diǎn)確實(shí)讓人會(huì)覺得很麻煩。你只要在需要進(jìn)行文件共享的計(jì)算機(jī)上建立一個(gè)相同的用戶名,并且使用相同的密碼,然后局域網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)都利用這個(gè)用戶名和密碼登錄,這樣在網(wǎng)上鄰居中訪問對(duì)方計(jì)算
2025-01-09 09:36
【總結(jié)】還原問題 已知一個(gè)數(shù),經(jīng)過某些運(yùn)算之后,得到了一個(gè)新數(shù),求原來的數(shù)是多少的應(yīng)用問題,它的解法常常是以新數(shù)為基礎(chǔ),按運(yùn)算順序倒推回去,解出原數(shù),這種方法叫做逆推法或還原法,這種問題就是還原問題. ,,逐步逆推. 在解題過程中注意兩個(gè)相反:一是運(yùn)算次序與原來相反;二是運(yùn)算方法與原來相反?! 經(jīng)典例題] 【例1】某人去銀行取款,第一次取了存款的一半多50元,第二次取
2025-03-26 03:17
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用問題河北邯鄲外國語學(xué)校苗青??下面結(jié)合新教材高中數(shù)學(xué)第二章中函數(shù)應(yīng)用問題教學(xué)談?wù)勔稽c(diǎn)體會(huì)。函數(shù)知識(shí)是高中代數(shù)主線。函數(shù)應(yīng)用題求解是在掌握函數(shù)概念及性質(zhì)基礎(chǔ)上,用函數(shù)觀點(diǎn)思想方法去處理實(shí)際問題。對(duì)函數(shù)應(yīng)用研究又離不開方程、不等式、三角、幾何、物理等相關(guān)內(nèi)容因而要善于溝通函數(shù)與數(shù)學(xué)本身及其他學(xué)科之間內(nèi)在聯(lián)系函數(shù)知識(shí)、實(shí)際背景、函數(shù)
2025-06-07 23:22