【總結】習題精選1.填空2的口訣有()句,4的口訣有()句,背出1----4的乘法口訣.2.填空3×2表示()個()連加,得().3.4個3相加是(),再減5得().4.填“+”“-”號或“×”號.3○3=99○2=111○1=0
2024-11-22 02:28
【總結】小學數(shù)學人教版二年級下冊第二單元《用2-6的乘法口訣求商》教學設計平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學董躍玲課題:用2-6的乘法口訣求商教學內(nèi)容:教材用2-6的乘法口訣求商(一
2024-11-24 18:30
【總結】解決問題表內(nèi)除法(一)綠色圃中小學教育網(wǎng)一、復習舊知,導入新課?只蠶寶寶問題:1.你知道了什么?問題是什么?2.怎樣列算式?為什么用乘法算式?3.解答正確嗎?5×3=15(只)或3×5=15(只)有3個紙盒,每個紙盒里放5只蠶寶
2025-05-26 13:20
【總結】點此播放視頻填一填。()五二十三()十二五()三十()四得八()三得九二()得六三()十五二()十二四四六二三三五六做一做12?2=()
2024-11-21 05:33
【總結】用2-6的乘法口訣求商(2)教學內(nèi)容課本24頁例2教學目標知識與技能:能從具體的生活情境中提出數(shù)學問題并用多種方法解決問題。方法與過程:能運用除法解決生活中的問題,,培養(yǎng)應用意識。情感與價值觀:在游戲中鞏固知識并激發(fā)學習興趣。教學重難點?用乘法口訣求商的方法。?培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決生活中的
2024-11-21 04:04
【總結】《用2—6的乘法口訣求商(一)》教學設計教學目標:1.初步學會用乘法口訣求商。2.經(jīng)歷探索除法計算方法的過程,了解用乘法口訣想商的思路。教具、學具準備:例1情境圖的放大圖,按練習三的第3題制作“信箱”和“信”(算式卡片);每個學生準備12個○卡片。教學過程設計:一、復習1.說出得數(shù),并說出用哪句口訣
【總結】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》教學設計 《用2~6的乘法口訣求商》教學設計 教學內(nèi)容: 人教版二年級下第二單元P19例 2、做一做,教材分析: 用2~6的乘法口訣求商是學生首次接觸到的除...
2024-10-17 12:18
【總結】第一篇:《用2——6的乘法口訣求商》教學反思(模版) 《用2——6的乘法口訣求商》教學反思 劉彩榮 本節(jié)課是學生首次接觸的除法計算。重點是用口訣求商的方法,通過計算使孩子感受到用乘法口訣解決除法...
2024-10-17 12:14
【總結】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》教學反思 《用2-6的乘法口訣求商》教學反思 “用2-6乘法口訣求商 (一)”一課對于學生學會除法運算具有十分重要的意義,這節(jié)課我根據(jù)新課標精神,以學生的發(fā)展為...
2024-10-15 15:08
【總結】二年級《用2~6的乘法口訣求商》教學目標:1、讓學生在活動中不斷加深對除法意義的理解,初步學會用乘法口訣求商。2、培養(yǎng)觀察、比較、抽象概括以及語言表達的能力。3、鼓勵學生算法多樣,促使學生逐步樹立學好數(shù)學的信心。教學重點:理解掌握用乘法口訣求商的方法。教學難點:理解用乘法口訣求商的思考方法。教學準備:課件,12個小圓片,口算卡
2024-11-24 13:03
【總結】第一篇:用2--6的乘法口訣求商--教學設計 小學數(shù)學人教版二年級下冊第二單元 《用2-6的乘法口訣求商》教學設計 課題:用2-6的乘法口訣求商 教學內(nèi)容:教材用2-6的乘法口訣求商 (一)...
2024-10-17 18:30
【總結】第一篇:用2-6的乘法口訣求商教學設計 用2-6的乘法口訣求商教學設計 【教學內(nèi)容】 人教版第四冊教科書第23頁例 1、第25頁練習五第1---3題【教學目標】 1、經(jīng)歷探索用乘法口訣求商的...
2024-10-17 18:23
【總結】第一篇:《用2~6的乘法口訣求商》教學設計111 用2~6的乘法口訣求商第一課時除法計算 教學內(nèi)容:教科書第23頁例1,練習五的第1~3題。教學目標: 1.初步學會用乘法口訣求商。 2.經(jīng)歷探...
2024-10-28 16:43
【總結】用乘法口訣求商北蔡中心小學傅燕3×8=()()×3=24()÷3=824÷8=()填一填:248243有12個福娃,要求3個一組去表演,可以分成幾組呢?
2024-07-29 05:26
【總結】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》教學設計范文 2.用2~6的乘法口訣求商 (1)除法計算 教學內(nèi)容:教科書第23頁例1,練習五的第1~3題。教學目標: 知識與能力: 1.初步學會用乘法口訣...
2024-10-17 11:59