小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)上(編輯修改稿)
2025-02-09 21:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 堂上創(chuàng)設(shè)寬松的活動(dòng)空間。 根本目的： 初步獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，了解數(shù)學(xué)在日常生活中的簡單應(yīng)用，初步學(xué)會(huì)與他人合作交流，獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。（《標(biāo)準(zhǔn)》） 一、教學(xué)內(nèi)容 10以內(nèi)數(shù)的組成。 分四段安排： （ 1） 3的分與合； （ 2） 7的分與合； （ 3） 9的分與合； （ 4） 10的分與合。 第七單元 分與合 二、教材編寫特點(diǎn)和教學(xué)建議 數(shù)學(xué)活動(dòng)線索。 逐步抽象 一式兩用 P030 主探索的機(jī)會(huì)。 P030 P031 （ 1）由 一圖一式 到 一圖兩式 。 （ 2）由分好實(shí)物讓 學(xué)生填數(shù)，到 讓學(xué)生自己分 實(shí)物自己填數(shù)。 活動(dòng)的要求。 “ ” “ ” P032 （ 3）逐步提出有次序地分的要求。 P035 P037 玩數(shù)字 卡片 。 對(duì)口令 找朋友 猜一猜 P031 P036 P037 P038 P034 P036 一、教學(xué)內(nèi)容 加、減法的含義， 10以內(nèi)加、減法的口 算，求總數(shù)、求剩余的實(shí)際問題。 分成九段安排 （ 1） 5以內(nèi)的加、減； （ 2）有關(guān) 0的加、減； （ 3）有關(guān) 7的加、減； （ 4）有關(guān) 8的加、減； 第八單元 加法和減法 （ 5）有關(guān) 9的加、減； （ 6）有關(guān) 10的加、減； （ 7）用符號(hào)表示圖畫問題中的條件和問題； （ 8）求未知加數(shù)； （ 9）連加、連減和加減混合計(jì)算。 實(shí)踐活動(dòng)：豐收的果園 二、教材編寫特點(diǎn)和教學(xué)建議 、減法含義的教學(xué) （ 1）例題都從現(xiàn)實(shí)情境引入，讓學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解加、減法的含義。 P040 P042 P044 （ 2）通過操作和表述加深對(duì)加、減法含義的理解。 P041 P043 P0
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