人教版教學(xué)教案云南省彌勒縣慶來(lái)中學(xué)20xx20xx學(xué)年生物必修3第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系(編輯修改稿)
2025-02-09 01:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng) . ?新生兒、兒童 成年人 老年人 ?女性體溫平均比男性高 ℃ 人的體溫及其意義 人的體溫及其意義 (2)同一個(gè)人體溫的晝夜變動(dòng) 特點(diǎn) : 一般清晨 2~4時(shí)最低 ,14~20時(shí)最高 ,但體溫的晝夜差別不超過(guò) 1℃ 人的體溫及其意義 體溫的相對(duì)恒定 ,是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 ,保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件 . 低溫麻醉 : 用藥物和人工方法降溫 ,使機(jī)體代謝率降低 ,腦對(duì)缺氧的耐受性增強(qiáng)，則可以在不損害大腦的前提下延長(zhǎng)阻斷腦部血流的時(shí)間 . 體溫的調(diào)節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程中所釋放的熱量 機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡 產(chǎn)熱 : 主要是骨骼肌和肝臟 散熱 : 主要靠皮膚實(shí)現(xiàn) 體溫的調(diào)節(jié) (靠完善的體溫調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)和功能實(shí)現(xiàn) ) 下丘腦 與一些激素的分泌 ,水的平衡 ,糖和脂肪的代謝 ,體溫調(diào)節(jié) ,睡眠和情緒變化均有關(guān) . (調(diào)節(jié)體溫主要中樞 ) 溫度感受器 溫覺(jué)感受器 冷覺(jué)感受器 (1)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中 寒冷環(huán)境 冷覺(jué)感受器 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 有關(guān)神經(jīng)興奮 皮膚血管收縮 皮膚立毛肌收縮 骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 腎上腺 腎上腺素增加 , 代謝活動(dòng)增強(qiáng) 產(chǎn)熱量增加 刺 激 興奮 垂體 TRH 甲狀腺 甲狀腺素增加 , 代謝活動(dòng)增強(qiáng) TSH (2)當(dāng)人處于炎熱環(huán)境中 炎熱環(huán)境 溫覺(jué)感受器 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 有關(guān)神經(jīng)興奮 皮膚血管舒張 皮膚立毛肌舒張 散熱量增加 刺 激 興奮 原因 : 人體調(diào)節(jié)體溫的能力是有限的 ?長(zhǎng)時(shí)間處于寒冷環(huán)境 ,產(chǎn)生的熱量不 足以補(bǔ)償散失的熱量 ,引起體溫降低 . (凍瘡 :皮膚血管持久性收縮引起 ) ?長(zhǎng)時(shí)間處于高溫環(huán)境 ,產(chǎn)熱多而散熱困難 ,引起體溫升高 . (中暑 ) 人體在冷熱環(huán)境中的功能障礙 思考 :體溫升高或降低 ,對(duì)人體只有 害而無(wú)益嗎 ? 人體在冷熱環(huán)境中的功能障礙 對(duì)于高燒不退的病人 ,可以采用一些輔助治療措施來(lái)降低體溫 ,下列哪種措施是錯(cuò)誤的 ( ) ,增加排汗量 思考： A 、腋窩、直腸三處測(cè) 得的體溫 ,從高到低排列順序是（ ） 、 直腸、 腋窩 、 直腸、 口腔 、 口腔、 腋窩 、 腋窩、 口腔 思考： C ( ) 思考： C 25℃ 的室溫下移 至 4℃ 的環(huán)境中 ,兩者的耗氧量發(fā)生 的變化是 ( ) ,小白鼠減少 ,小白鼠增加 思考： D 水的平衡
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