【總結(jié)】chen_wu[05]作者司馬遷約前145—?西漢史學(xué)家、文學(xué)家。中國是偉大的史學(xué)家—司馬遷?司馬遷,字子長。出身史學(xué)世家,父親司馬談官至太史令(朝廷史官),管理朝廷史料和藏書。司馬遷10歲時(shí)隨父親到長安,先后拜師于大儒董仲舒和孔安國。20歲開始游歷名山大川,了解名地人文地理歷史。父親死后,司馬遷接替做了太史令
2024-11-21 03:07
【總結(jié)】chen_wu[05]課文選自《史記》?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,原名《太史公書》,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀(jì)”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時(shí)長達(dá)三千年的歷史,其人物傳記開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先
2025-08-04 23:38
【總結(jié)】解題方法指導(dǎo)社會思想政治中考復(fù)習(xí)關(guān)于“六問”1、“是什么”2、“有何危害”3、“為什么”4、“怎么辦”5、“有何啟示或教訓(xùn)”6、“中學(xué)生應(yīng)該怎么辦”關(guān)于“六問”簡簡單單,直抵本質(zhì)由近及遠(yuǎn)、直接到間接主觀(內(nèi)因)客觀(外因)先主后次1、
2025-10-31 09:50
【總結(jié)】質(zhì)的研究方法陳向明提綱一、質(zhì)的研究的定義和特點(diǎn)二、質(zhì)的研究與量的研究、定性研究的區(qū)別三、質(zhì)的研究的基本步驟四、質(zhì)的研究重要環(huán)節(jié)的實(shí)施強(qiáng)調(diào):研究方法不能紙上談兵,需要在“做中學(xué)”頭腦風(fēng)暴什么是“質(zhì)的研究”??YXD:碩士論
2025-08-16 00:34
【總結(jié)】常用教學(xué)法種類?講授法?討論法?角色扮演法?個(gè)案研究法?腦力風(fēng)暴法?競賽活動法?實(shí)戰(zhàn)式訓(xùn)練法?音樂引導(dǎo)法?錄象帶(音樂帶)教學(xué)法教學(xué)法的理念?沒有一種教學(xué)法是最好的?一個(gè)課程可以采用多種教學(xué)法?多樣性的學(xué)習(xí)課程更能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?必須配合媒體與教
2025-01-17 17:26
【總結(jié)】第三章應(yīng)用題的解題方法一、解應(yīng)用題的一般步驟1、審題:所謂審題,就是理解題意??吹揭坏缿?yīng)用題,要反復(fù)默讀,弄清已知條件和提出的主要問題。有時(shí)有些應(yīng)用題是考查學(xué)生辨別能
2025-01-21 21:34
【總結(jié)】病情觀察病情觀察即醫(yī)務(wù)人員在診療和護(hù)理工作中運(yùn)用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等感覺器官及輔助工具來獲得患者信息的過程。?為診斷、治療、護(hù)理提供科學(xué)依據(jù)?判斷疾病的發(fā)展趨勢和轉(zhuǎn)歸?了解治療效果和用藥反應(yīng)?防止病情惡化,挽救生命一、病情觀察的意義一、病情觀察的意義勤巡視勤觀察勤
2025-01-05 13:53
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能感受觀察范圍隨觀察點(diǎn)、觀察角度的變化而改變。2、我能利用所學(xué)的知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。1、如果你是那只小猴,在A點(diǎn)時(shí)你能看到墻內(nèi)的什么地方?2、自己動手像例題中A到A’一樣畫一畫,想像一下在
2024-11-24 12:27
【總結(jié)】觀察物體執(zhí)教教師李文動手搭一搭動手?jǐn)[一擺,再從正面、側(cè)面和上面看一看。正面
2025-08-01 18:04
【總結(jié)】觀察物體小紅小明小軍2說一說下面這些圖分別是誰畫的。正面?zhèn)让婧竺嫒齻€(gè)小朋友看到的是書的哪一面?小明小紅小英小明小亮小紅正面?zhèn)让婧竺嬲f說他們各看到了哪一面?小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面前
2025-01-17 10:06
【總結(jié)】第二章觀察生物第1~3節(jié)復(fù)習(xí)2022年4月,新疆博樂市烏圖布拉格鎮(zhèn)巴都根營房村村民李兵拾到一個(gè)淡黃色、貌似蘑菇、手感如牛筋、重。事物特征確定分類標(biāo)準(zhǔn)得出分類結(jié)果無脊椎動物兩粞類蕨類物體生物非生物動物植物
2025-05-09 22:23
【總結(jié)】猜猜他是誰?同學(xué)們的好朋友——金老師設(shè)計(jì)人:金老師文馨快樂作文天地文馨作文天地歡迎你!手中的神奇筆小小一支筆,真呀真神奇。能寫又能畫,表達(dá)我心意。文馨小天地,同學(xué)在一起。動手又動腦,用好神奇筆??鞓妨?xí)作天天進(jìn)步有意義!聽故事《海嘯中的奇跡》,思考回答:故事引路1、蒂麗憑什
2025-08-16 00:26
【總結(jié)】上海寶山鋼鐵股份有限公司2022-2022年度財(cái)務(wù)報(bào)表分析報(bào)告分析構(gòu)架?(一)公司概況?(二)財(cái)務(wù)比率分析?(三)杜邦財(cái)務(wù)體系分析?(四)資料來源公司概況?1.公司基本信息?2.公司歷史?3.公司主營業(yè)務(wù)介紹?4.公司近兩年財(cái)務(wù)報(bào)表
2025-01-14 21:32
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)陳學(xué)光2021年11月20211109畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)主要內(nèi)容:畢業(yè)設(shè)計(jì)選題2畢業(yè)設(shè)計(jì)的參考案例4畢業(yè)設(shè)計(jì)概述31畢業(yè)設(shè)計(jì)涉及的知識范圍320211109畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo):?畢業(yè)設(shè)計(jì)是理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)問題的過程
2025-05-02 01:18
【總結(jié)】教學(xué)樓設(shè)計(jì)指導(dǎo)一、學(xué)校規(guī)模及班級人數(shù)?小學(xué)每班近期45人,遠(yuǎn)期40人;?中學(xué)每班近期50人,遠(yuǎn)期45人;二、學(xué)校校址選擇?應(yīng)符合以下幾點(diǎn):?、采光及通風(fēng)條件。?,周圍環(huán)境良好。?,學(xué)生就學(xué)路線便捷、安全。?、排水通暢的地段,校內(nèi)有布置運(yùn)動場地的條件。?。三、學(xué)??偲矫嬖O(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)原
2025-01-14 19:07