【文章內容簡介】 XXX的通告 。④ XXX的通告 。 原由。 主要闡述發(fā)布公告的背景、根據(jù)、目的、意義等。通告常用的特定承啟句式“為 …… ，特通告如下”或者“根據(jù) …… ，決定 …… ，特此通告”引出通告的事項。 通告事項。 通告事項是通告全文的核心部分，包括周知事項和執(zhí)行要求。撰寫這部分內容，首先要做到條理分明，層次清晰。如果內容較多，可采用分條列項的方法；如果內容比較單一，也可采用貫通式方法。其次要做到明確具體，需清楚說明受文對象應執(zhí)行的事項，以便于理解和執(zhí)行。 結語。用 特此通告 或“本通告自發(fā)布之日起實施”表達。 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 西華師范大學關于給予李 xx退學處理的通告 （標題、居中） （無抬頭） 為促進我校校風、學風建設，嚴肅校紀，教育他人，經(jīng)校長會議研究，我校決定給予李 xx同學退學處理。現(xiàn)通告如下： 李 xx，女， 20歲，四川資陽人，生命科學學院 2022級 1班學生。經(jīng)查，該生自 2022年 3月 13日晚未履行請假手續(xù)離校至今，一直未參加學校規(guī)定的教學活動。根據(jù) 《 西華師范大學全日制本、?？茖W生學籍管理實施細則 》 第四十二條第四款的規(guī)定，經(jīng)校長會議研究決定，給予李 xx退學處理。 如對此處理決定有異議，可在通告之日起 5日內到校學生申訴處理委員會提出書面申訴；如無異議，請及時回校辦理相關退學手續(xù)。 特此通告。 （正文、寫清楚發(fā)布的相關信息） 西華師范大學學生處 （落款、公章） 二○○九年五月七日 （時間） 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 關于整治校園陋習的通告 （標題、居中） （無抬頭） 根據(jù)上級文件的相關要求，為深入開展“除陋習、樹新風”專項行動，引導同學摒棄陋習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提升文明素養(yǎng)，扎實推進“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進校園”相關工作，學校規(guī)定： 禁止在校園內公共場合及生活園區(qū)隨地吐痰、吐口香糖、亂扔果皮紙屑和煙頭等廢棄物。 …… 對于違犯者，將予以通報批評；情節(jié)嚴重者，學校將根據(jù) 《 西華師范大學學生違紀處分規(guī)定 》 相關條例進行處理。 （正文：寫清楚原因、通告事項） 學生工作部（處） 武裝保衛(wèi)處 （落款、公章） 二○一○年六月三十日 （時間） 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 公示，是黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體等事先預告群眾周知，用以征詢意見、改善工作的一種應用文文體。公示具有以下幾個特點： (一 )公開性 ，就是指它所寫作的內容、承載的信息，都是要向一定范圍內或特定范圍內的人員公開出來的，是要讓大家知道和了解的，具有較強透明度，不存在任何秘密和暗箱操作。 (二 )周知性 ，就是指它寫作的目的，是為了讓關注它內容與信息的人們都了解是怎么回事，從而參與其事。 (三 )科學性 ，就是指公示的時間要科學合理，不但要反映公示的過程，更要反映出公示的結果，反映出群眾的意愿。公示是事先的公示，不是事后的公示。公示的內容是初步的決定而非最終的決定。如果是最終的決定就必須在“公示”前言中加以說明。 (四 )民主性 ，就是指公示的過程與結果，都是公開、公平、公正的，都是有群眾參與和監(jiān)督，并為他們所認可的。 八、公示 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 公示作為一種新興的文體，有著自己較為固定的格式。一個完整的公示應由標題、正文和落款三個部分組成。有時，也可有附錄或附表、附圖。 公示的基本書寫格式及內容通常如下： (一 )標題：“公示”或“關于 的公示” (二 )正文 ； 。黨員發(fā)展公示一般要包括有關人員的姓名、性別、出生年月、工作單位、職務、入黨時間等； （以工作日計），意見反饋單位地址及聯(lián)系方式； （加蓋公章）及發(fā)布時間。 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 公 示 （標題、居中） 根據(jù)相關文件精神，經(jīng)學生本人申請，各學院評審小組初評和學校評審領導小組審查研究，現(xiàn)將我校擬獲 2022— 2022學年度國家獎學金、 2022— 2022學年度國家勵志獎學金、 2022— 2022學年度國家助學金名單公示如下，全校師生員工若有不同意見，請在 2022年 11月 1日中午 12： 00時之前以書面形式、真實姓名向學工部（處）（電話： 2568072 2568069）或者校紀委（電話： 2568600、2568601）反映。 （正文、寫清公示原因，公示內容、公示時間、反映情況方式等） 學生工作部 (處 )（落款、公章） 2022年 10月 28日 （時間） 附：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金名單 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 九、前言 前言也稱“前記”、“序”、“敘”、“緒”、“引”、“弁言”。寫在書籍或文章前面的文字。書籍中的前言，刊于正文前，主要說明基本內容、編著 (譯 )意圖、成書過程、學術價值及著譯者的介紹等。由著譯、編選者自撰或他人撰寫。文章中的前言，多用以說明文章主旨或撰文目的。也可以理解成所寫的東西的精華版。 學工部工作中要求的前言，一般是指有文學性色彩的引導性語言。前言要求既有文學色彩，又要與所寫事物有關聯(lián)，杜絕無病呻吟，亂發(fā)感慨，胡亂抒情。 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 一顆心去剪輯一個氤氳的時季，用四十五度的仰角遙望那片明璨的星空。成長的流光，浸潤著縷縷書香；沿途的開場，披戴上熠熠勛章。學海的一瓢暢飲，書山的登高騁目，汗滴灌注的夢想，終會被榮光點點擦亮！讓我們拭目，看西華學子在年輕戰(zhàn)場上的昂首、闊步！ 助理培訓寫作培訓 學生工作助理組 學生工作助理，歡迎你的加入 …… 親愛的同學，當你我彼此凝視，我們似曾相識？ 可曾記得來校報到時的車站，那高舉的歡迎牌和印有西華師范大學字樣的T恤？ 入校手續(xù)的辦理過程中，可曾記得我們?yōu)槟惆l(fā)放的?；蘸蛯W生手冊？ 開學典禮的現(xiàn)場，你們可曾看見到主席臺后我們忙碌的身影？ 也許你已經(jīng)不記得了，但是沒有關系， 我們的工作將相伴你大學四年的生活！ 也許你會成為我校最優(yōu)秀的學生，得以參加三好標兵擂臺賽，成為最閃亮的學子之星，我們將為你展示風采搭建