【文章內(nèi)容簡介】 的中心和典型是比較清楚的。例如我們不會懷疑 20 歲屬于青年， 80 歲屬于老年。 二、區(qū)分固定修辭義和臨時語境義 有時候會有一定的困難，你有什么比較好的辦法嗎？ 可以嘗試使用數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計的辦法，根據(jù)出現(xiàn)的頻率來確定。 三、建立“同族詞”，比如“美”字族，有“美德、美觀、美好、美麗、美滿、美妙??” 和“健美、精美、審美、優(yōu)美、贊美??”，在詞義理解上有什么好處？ 根據(jù)相同語素，可以找到這些詞意義之間的共性，根據(jù)不同語素，可以找到這些詞意義之間的差異，這樣，就可以建立起語素之間的內(nèi)在聯(lián)系，將有助于系統(tǒng)理解，整體、宏觀的把握詞義。 第七節(jié)詞義的分析與描寫參考答案 第七節(jié) 詞義的分析與描寫（ P160161） 練 習題 一、按照“語義場”理論，尋找“味覺”或“體育”同一語義場的詞語。 味覺：觸覺、聽覺、視覺、嗅覺、第六感覺 體育：德育、美育、智育 二、分析下列詞的釋義，指出它們運用了何種釋義方式。 宏觀：描寫釋義法 宏旨：互訓釋義法 宏論：互訓釋義法 宏贍：描寫釋義法 洪水：定義釋義法 洪峰：定義釋義法 洪鐘：互訓釋義法 洪大：互訓釋義法 洪荒：描寫釋義法 三、比較下面的釋義，作出評價。 1． A 比 B 好。兩種釋義都提到梯的屬類，是一種用具或設(shè)備，但 在梯的具體功能上， A 比 B概括性強，“登高”的限制把梯的功能窄化了，因為“梯”不僅僅用來登高。 A 還列舉了梯最常見的形式，這一點上比 B 詳細。 2．踢： A 比 B 好?！疤摺痹诖蠖鄶?shù)情況下是一種較猛烈的動作，力量大速度快；“觸”則輕而慢，所以“撞擊”比“觸擊”更恰當。 3．肌肉： A 比 B 具體詳實。 A 除了和 B 一樣解釋了肌肉的類屬、構(gòu)成和特性“收縮性”外，還介紹了肌肉的基本功能“引起器官運動”，這是有關(guān)肌肉的一個重要方面。但是 B 的釋義也不錯，因為它比較簡明。 4．猴：如果是小詞典的釋義， B 比 A 好， B 說的是猴這種動物的最基本 、最典型的特征。如果是大詞典釋義， A 比 B 好， A 還介紹了猴的外形、生活習性和食物，而這是介紹動物時一般應(yīng)具有的內(nèi)容。 5．禮教： A 比 B 多了“有利于反動統(tǒng)治階級”，這是一種階級眼光和偏見，因為在封建社會法制不健全的情況下，禮教在某種意義上對社會的穩(wěn)定和人的行為規(guī)范上也起了一定的積極作用，所以 A 的釋義沒能客觀地把握詞義。 6．朝野： B 比 A 準確。因為朝野不僅僅是資本主義國家中才有的現(xiàn)象。 四、用描寫釋義法解釋下面詞語。 低沉：情緒不好，心情低落、沉重。 歸降：交戰(zhàn)或斗爭的兩方中，一方成員正式歸入另一方并為其服務(wù)。 縱情：最大限度的釋放感情。 走向：（巖層、礦層、山脈等）延伸的方向。 懸腕：手腕不挨著桌子寫毛筆字。 推選：口頭提名選舉出一定人選。 選舉：用投票或舉手等表決方式選出代表或負責人。 五、用同義詞相釋法解釋下面詞語。 誣蔑：誣陷。 吞沒：淹沒。 徒然：白白地。 透露：泄露。 六、 用義素分析法分析下面詞語。 1．使人或事物有一定的位置 嵌入到其他人或事物中間 使安定 有條理地處理 安排 + + 安插 + + 安頓 + + 安放 + 2． 出生之日 用于死去的、受尊敬的人 用于老人 誕辰 + + 生日 + 177。 壽辰 + + 3．手的動作 手指圈起圍住動作對象 作用對象有把柄、繩套之類 書面語色彩 持 + + + 拿 + 177。 177。 執(zhí) + + + 秉 + + + 握 + + 提 + 七、 用構(gòu)詞析義法分析下面詞語。 1．“生”實際上有三個：動詞：（ 1）生育（胎生、優(yōu)生）；（ 2）生長（生根、生芽）；（ 3）生存（起死回生、貪生怕死）；（ 4）生計（謀生、營生）；（ 5）生命（余生、喪生）；（ 6）生平（一生、今生）；（ 7）活的（生物、生龍活虎）；（ 8）產(chǎn)生（生病、生效）；（ 9）使??燃燒（生火、生爐子）。形容詞：（ 1）沒成熟（生柿子、生梨）；（ 2）沒煮熟（夾生、生吃）； （ 3）沒加工（生鐵、生石膏）；（ 4）不熟悉（生人、生字）；（ 5）勉強（生拉硬扯、生搬硬套）。名詞：（ 1）學習的人（學生、研究生）；（ 2）戲曲里扮演的男人（小生、武生）；（ 3）某些人（醫(yī)生） 2．“寬”：（ 1）橫的距離大；范圍廣（寬帶、寬銀幕）；（ 2）寬度（寬窄）；（ 3）放寬；使松緩（寬限、寬心）；（ 4）寬大；不嚴厲；不苛求（寬容、寬待）；（ 5）寬裕（寬綽） 3．“款”：（ 1）錢款（現(xiàn)款、匯款）；（ 2）書畫上的姓名（落款、上款）；（ 3）法令等的條目（條款）；（ 4）式樣（款式、新款）。 4．“快”：（ 1）速度高 （快餐、快車）；（ 2）快慢的程度（快慢、多快）；（ 3）將要（快要）；（ 4）鋒利（快刀斬亂麻）；（ 5）爽快（快事、快嘴）；（ 6）愉快（快感、快活）。 5．“焦”：（ 1）受熱失去水分（燒焦、舌敝唇焦）；（ 2）焦碳（煤焦、煉焦）；（ 3）著急（焦急、心焦）。 6．“紅”：（ 1）像鮮血一樣的顏色（紅色、血紅）；（ 2）成功（開門紅、走紅）；（ 3）象征喜慶的紅布（掛紅、披紅戴綠）；（ 4）象征革命（紅軍、紅專）；（ 5）利潤（紅利、分紅）。 7．“導(dǎo)”：（ 1）引導(dǎo)（導(dǎo)游、倡導(dǎo)）；（ 2）傳導(dǎo)（導(dǎo)熱、導(dǎo)電）；（ 3）開導(dǎo)（教導(dǎo)、指導(dǎo)）；（ 4）導(dǎo)演（導(dǎo)戲、編導(dǎo)）。 8．“搭”：（ 1）支、架（搭橋、搭棚）；（ 2）參與、合作（搭檔、搭伴）；（ 4）連在一起（搭界、搭腔）（ 5）乘坐（搭車、搭船）。 八、就詞典釋義中使用的六種標示方法，在《現(xiàn)代漢語詞典》中各找 2 個例詞。 （ 1）對詞語不同來源（時代、地域、外語、社區(qū)等）的說明。 親炙：〈書〉直接受到教誨或傳授。 羅漢豆：〈方〉蠶豆。 （ 2）對詞義色彩（書面語、貶義、詼諧、諷刺、惋惜、敬謙等）的說明。 丘八：舊時稱兵（“丘”字加“八”字成為“兵”字，含貶義）。 拙見：謙辭，稱自己的 見解。 （ 3）對詞義關(guān)系（比喻、形容等）的說明。 緣木求魚：用那樣的辦法來追求那樣的目的，就像爬到樹上去找魚一樣。比喻方向、方法不對，一定達不到目的。 扭轉(zhuǎn)乾坤：改變自然的面貌或已成的局面。形容人的本領(lǐng)極大。 （ 4）對語法屬性（詞性與充當句子成分功能）的說明。 刺啦：象聲詞，形容撕裂聲、迅速劃支聲等。 將：又；且（疊用）：～信～疑。 （ 5）對應(yīng)用場合（具體的語言環(huán)境及文體等）的說明。 布景：國畫用語，指按照畫幅大小安排畫中景物。 動問：客套話，請問。 （ 6）對使用頻率 的說明。 選編：選編的集子（多用做書名）。 新歡：指新的相好（多指男子的，含貶義）。 九、歸納下面一組復(fù)合詞中“厚”的意義。 （ 1）扁平物上下兩面之間的距離大（跟“薄”相對）：薄厚、肥厚、厚度、厚重、厚顏 （ 2）優(yōu)待，推崇，重視：得天獨厚、厚此薄彼、厚古薄今 （ 3）厚道，老實：憨厚、敦厚、寬厚、忠厚 （ 4）（利潤）大，（價值）大：豐厚、厚禮、厚葬、厚遇、優(yōu)厚 （ 5）（感情）深：厚誼、深厚 （ 6）大，過分：厚望、無可厚非 思考題 一、請找兩本詞典，按照相同的詞條，找出不同的解釋，并且比較它 們的優(yōu)劣之處。 可從詞義所指對象外延的寬窄、解釋的客觀性、詞義特征的取舍得當與否等方面進行比較。例如“工頭”： （ 1）工人的領(lǐng)班（《四角號碼新詞典》舊版） （ 2）（～兒）資本家雇傭來監(jiān)督工人勞動的人。（《現(xiàn)代漢語詞典》） （ 3）（～兒）資本家雇傭來監(jiān)督工人勞動的人。也泛指指揮、帶領(lǐng)工人勞動的人。（《現(xiàn)代漢語詞典》修訂本） 第 1 種解釋和第 2 種解釋都不太準確，只有第 3 種解釋才比較全面。 二、《現(xiàn)代漢語詞典》是一部優(yōu)秀的詞典，但是在釋義上也還存在著一些不足，你能夠找出這樣幾個詞條嗎？ 厚古薄今：指在學術(shù)研究上，重 視古代，輕視現(xiàn)代。（《現(xiàn)代漢語詞典》 P528） 厚今薄古：指在學術(shù)研究上，重視現(xiàn)代，輕視古代。（《現(xiàn)代漢語詞典》 P528） 兩個釋義都范圍太窄，因為厚今薄古或厚古薄今的現(xiàn)象在人們的世界觀、人生觀、道德觀等方面也往往存在，只不過更多地表現(xiàn)在學術(shù)研究上，所以釋義可改為： 厚古薄今：重視古代，輕視現(xiàn)代。多表現(xiàn)在學術(shù)研究上。 厚今薄古：重視現(xiàn)代，輕視古代。多表現(xiàn)在學術(shù)研究上。 第八節(jié) 現(xiàn)代漢語詞匯的規(guī)范化（ P165） 練習題 一、請指出下列新詞的特點。 （ 1）“超編”、“創(chuàng)匯”、“三通”分別是“超出編 制”、“創(chuàng)收外匯”、“通航、通郵、通商”的簡縮語。 （ 2）由于各行業(yè)的交往和接觸比以往增多，不少本屬行業(yè)專用的語匯也進入全民用語中，并且義域也相應(yīng)地有所擴大，如“短平快”本是排球比賽中的一種快攻打法，后來也用來比喻企業(yè)、工程等投資少，歷時短，收效快。類似的還有“時間差”。 （ 3）由于對外交流的日益頻繁，很多外來詞出現(xiàn)在漢語里，如“艾滋病、漢堡包、麥當勞”，有的外來詞中的音節(jié)漸漸固定為構(gòu)詞語素而且還具有一定的能產(chǎn)性，如“的士”里的“的”又構(gòu)成“面的”、“摩的”、“的哥”、“的姐”等新詞，“巴士”中的“巴”又可 構(gòu)成“大巴”、“中巴”、“小巴”等詞。 （ 4）“笑星”、“突破性”、“程序化”、“自學熱”是通過“詞根 +類詞綴”的造詞法產(chǎn)生的新詞。近二十年來，一些語素由于其構(gòu)詞能力很強且在新詞中位置和意義都比較固定，類似詞綴，我們稱為類詞綴?！靶恰薄ⅰ靶浴?、“化”、“熱”等就是一些類詞綴。 （ 5）新詞中還有些是用仿詞造詞法造成的新詞，如“超生”是仿“超員”、“超齡”、“超期”等構(gòu)成的，“男士”是仿“女士”，“國手”仿“國腳”，“大齡”仿“適齡”?！袄贤狻眲t是用詞綴“老”加詞根造成的詞，“老”字使得這個稱呼帶上了一些戲謔的 意味。 二、根據(jù) “ 酒吧 ” 和 “ 互聯(lián)網(wǎng) ” ，派生出許多新詞來，例如：水吧、吧女，網(wǎng)蟲、網(wǎng)友， 你還能夠再舉一些例來吧？ 陶吧、書吧、網(wǎng)吧、茶吧 網(wǎng)頁、網(wǎng)民、網(wǎng)址、網(wǎng)齡 三、請指出下面例句中的生造詞。 1．纏縈 、絞震 、遠思 思考題 一、既然詞匯處在不斷的變動之中，那么還要不要提倡規(guī)范化？如何處理詞匯發(fā)展與詞 匯規(guī)范化的關(guān)系？ 正因為詞匯不斷變動，新造詞、生造詞不斷產(chǎn)生，才更應(yīng)提倡規(guī)范化。在處理詞匯發(fā)展與規(guī)范化的關(guān)系的過程中，可以采取冷處理方式，即靜觀考察。新詞如果 廣受歡迎，表義明確，在指稱新事物上有一定的難以替代性，可以考慮吸收進入普通話系統(tǒng)；如果表義晦澀，使用范圍很小，也不符合漢語表達習慣，則可以用規(guī)范的方式實行取締。 二、假如仿照 “ 女藍、女足、女排 ” 的格式，在文章中把 “ 女子跳水、女子手球 ” 簡縮為 “ 女跳、女手 ” ，是否可以理解、接受？ “女跳”、“女手”容易誤解為“女子跳高”、“女人的手”等，從而造成交際上的困難，一般人也難以理解和接受，因此不宜壓縮為雙音節(jié)的詞語。 三、在外來詞借用的過程中，有時候，會發(fā)生幾種形式并存的情況，比如：因特兒（音譯）、 inter（ 直接借用）、互聯(lián)網(wǎng)（意譯），鐳射（音譯）、激光（意譯），你認為哪種辦 法比較好？ 一般地說，意譯比較好，因為漢語中不少詞?？梢酝纳x，音譯改成意譯對中國人來說更為清楚、明了。但是有的如果意義比較復(fù)雜或者不希望太直露的，也是可以采用音譯的。例如：比基