實踐教學6s管理-馬玉田(編輯修改稿)
2025-02-06 18:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 減少物品的狀態(tài)。 ?必需品的最高限額。 ?定貨時間。 ?儲存物品的方法 . ?物品的先進先出原則。 ?形跡管理法。 [表示 ] 張貼在物品上， [標識 ] 張貼在場所 也就是位置上。 難 整頓小結(jié) ? 稱呼的統(tǒng)一：任何人都知道的稱呼，一個物品一個稱呼（一個名稱）。 ? 一個物品一個位置。 ? 對物品定置及有效的標識。 ? 易找、易取、易放。 ? 關(guān)鍵點：提倡方法 含義 — 將工作場所及工作用的 設(shè)備清掃干凈，保持工 作場所干凈亮麗 。 目的 — ◇ 保證品質(zhì)完好； ◇ 減少故障發(fā)生； ◇ 提高員工士氣。 3S—— 清掃 ? 清掃，即徹底把每個角落掃除干凈，使問題點顯而易見，清掃即點檢。 ? 清掃，并非只是打掃干凈而已，清掃的行為是關(guān)心物品、愛護物品，并發(fā)現(xiàn)物品的缺陷加以修復，以備隨時使用。所以點檢和修復是關(guān)系密切的活動。 恢復物品的完好狀態(tài) 清掃小結(jié) ? 清掃是 6S的基本活動，也是自古以來做得最多的事情。 ? 清掃過程也是一個保證物品完好的過程。 ? 清掃即是點檢： 清掃 —— 干凈， 檢查 —— 發(fā)現(xiàn)問題 維修 —— 改善 ? 達到少、短、長。 ? 關(guān)鍵點：提倡責任心 《 弟子規(guī) 》 中的整理、整頓、清掃 “ 置冠服， 有定位 ，勿亂頓， 致污穢 ” “ 列典籍 ，有定處 ；讀看畢 ，還原處 ” “ 房室清， 墻壁凈； 幾案潔 ，筆硯正 ” “ 雖有急， 卷束齊； 有缺損 ，就補之 ” 含義 — 維持前面 3S的成果 , 并將其制度化、規(guī) 范化、 標準化。 目的 — 是標準化的基礎(chǔ)， 校園文化開始形成。 4S—— 清潔 標準化 ? 標準化的含義：對于每一項任務(wù)，將目前認為最好的實施（處理）方法作為標準，讓所有做這項工作的人都執(zhí)行這個標準。沒有永遠的標準，要在執(zhí)行標準的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題，及時補充修正，整個不斷完善的過程就是標準化。 ? 標準化的特征：它是最好、最容易、最安全的工作方法；是衡量績效、基準和依據(jù)的工作方法；是訓練依據(jù)和目的的準繩。 清潔小結(jié) – 在這里清潔是指重復不斷的整理、整頓、清掃后應(yīng)該有的狀態(tài)。 – 要維持 6S標準化的狀態(tài)，就要在管理方法上下工夫。 – 目視方式最有效率，要徹底研究目視化管理的技巧。 – 清潔不僅僅是「清凈整潔」，而且還包括「美化正?！?。 – 關(guān)鍵點：提倡標準化 含義 — 養(yǎng)成良好的習慣，遵守規(guī)則 做事，培養(yǎng)主動積極精神。
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