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正文內(nèi)容

答題技巧20xx高考文綜高分密碼政治歷史地理(編輯修改稿)

2025-02-05 19:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 日照強(qiáng):有利于蒸發(fā) : 面積廣闊的平坦海灘、淤泥質(zhì)海岸 ☆ 漁場形成的區(qū)位條件: : 面積廣闊的大陸架(陽光直射、光合作用強(qiáng)、餌料豐富) : 氣溫變化大、海水上泛 : 河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類 : (交匯流或上升流)海水上泛,帶來海底營養(yǎng)鹽 類,餌料豐富 ☆ 衛(wèi)星發(fā)射基地選址的區(qū)位條件: 「自然條件」 : 需要天氣晴朗 : 地球自轉(zhuǎn)的線速度 : 平坦開闊 「人文條件」 : 單位面積人口密度低,地廣人稀 : 交通便利 : 符合國防安全需要 ☆ 汽車站選址的區(qū)位條件: : 周圍道路寬闊 ☆ 航空港選址的區(qū)位條件: 「自然條件」 15 : 有平坦開闊、坡度適當(dāng)?shù)牡匦?,以保證排水; : 有良好的地質(zhì)條件 : 少云霧。 「社會經(jīng)濟(jì)條件」 : 與市內(nèi)有便利的 交通聯(lián)系。 : 建在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)。 原因分析類問題 ☆ 河流洪澇災(zāi)害的成因: 「自然原因」 : ,支流多; ; ,水流緩慢,水流不暢。 : ,降水豐沛; ,水量大。 : 該年份氣候異常,流域內(nèi)普降暴雨,造成洪水泛濫。 「人為原因」 : ,植被破壞嚴(yán)重,水土流失加劇,造成流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補(bǔ)枯能力降低; 、淤積抬高河床,使河道的泄洪能力降低。 : 泥沙淤 積導(dǎo)致湖泊萎縮,湖泊調(diào)蓄洪峰能力下降。 ☆ 某地區(qū)缺水原因的分析: 「自然原因」 : 降水較少或不充沛、蒸發(fā)量大、季節(jié)分配不均 : 地表徑流量較少 16 「人為原因」 : 人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá) : 利用率低、污染浪費(fèi)嚴(yán)重 意義影響類問題 ☆ 旅游業(yè)對區(qū)域發(fā)展的意義: : ,能夠增加國家外匯收入 、穩(wěn)定市場的一個(gè)重要途徑 (如:交通運(yùn)輸、商業(yè)服 務(wù)、建筑、郵電、金融、房地產(chǎn)、外貿(mào)、輕紡、旅游紀(jì)念品等產(chǎn)業(yè)) (但是過分地依賴旅游業(yè)會給國民經(jīng)濟(jì)帶來不穩(wěn)定因素) : a+.促進(jìn)國民素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高 (總體促進(jìn)社會發(fā)展) b+.提供大量就業(yè)機(jī)會 : a+.促進(jìn)文化交流( ○1促進(jìn)民族文化精華的提煉,使民族文化更有 (總體促進(jìn)文化繁榮 ) 特色和吸引力 ○2促進(jìn)民族文化與外來文化的融合) ,在很大程度上失去了其本身的傳統(tǒng)文化價(jià)值) : (促進(jìn)歷史古跡、古建筑、紀(jì)念館的修復(fù)) ,過多游客造成旅游環(huán)境的混亂、污染,降低了旅游質(zhì)量 ☆ 交通線路修筑的積極意義: : 完善了當(dāng)?shù)氐慕煌ňW(wǎng)絡(luò),使交通便利通達(dá) : 加快了物資流通,促進(jìn)當(dāng) 地經(jīng)濟(jì)發(fā)展 : 鞏固國防、保持穩(wěn)定、促進(jìn)區(qū)域繁榮 17 價(jià)值作用類問題 ☆ 評價(jià)河流的航運(yùn)價(jià)值: 「自然條件」 : 平坦,流經(jīng)平原,水流平緩 : 降水豐富均勻,河流流量大,季節(jié)變化小 , 冰期短 : 寬闊平直,水深 「社會經(jīng)濟(jì)條件」 流域內(nèi)人口多,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),聯(lián)系密集,運(yùn)輸量大 ☆ 水庫的作用: ,改善生態(tài)環(huán)境 ☆ 自然界中森林的作用: 2 繁衍物種,維護(hù)生物多樣性 3 保持水土 ,美化環(huán)境 18 方法措施類問題 ☆ 河流的治理原則、措施: ※ 治理原則 上游: 調(diào)洪 中游: 分洪、蓄洪 下游: 泄洪、束水 ※ 治理措施 上游: 修水庫、植樹造林 中游: 修水庫,修建分洪、蓄洪工程 下游: 加固大堤,清淤疏浚河道,開挖河道 ☆ 缺乏水資源的解決措施: : 跨流域調(diào)水、修建水庫、沿海地區(qū)的海水淡化,以 提高供水能力 : 減少水污染、減少浪費(fèi)、提高工農(nóng)業(yè)水資源利用率、限制高耗能水工業(yè)發(fā)展 、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)(如:噴灌滴灌)、制定法律法規(guī),提高人們節(jié)水意識、實(shí)行水價(jià)調(diào)節(jié) ☆ 工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)綜合整治措施: : 發(fā)展新興工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),保證各業(yè)平衡發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多樣化 ,合理開發(fā)各類資源 ,整治美化環(huán)境;搞好區(qū)域規(guī)劃,加強(qiáng)生態(tài)建設(shè) ,完善交通網(wǎng)絡(luò) ,提高生產(chǎn)水平,繁榮經(jīng)濟(jì) ☆ 社會主義新農(nóng)村的建設(shè)方向 : 19 :加大綠化,有計(jì)劃退耕還林還草,改善生態(tài)環(huán)境 ,提高人口素質(zhì) ,發(fā)展多種 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)(發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、商品農(nóng)業(yè)等),加大科技投入,提高農(nóng)民收入 特別提示 ,回答意義影響類問題時(shí),應(yīng)當(dāng)注意從積極和消極兩方面作答。 ,注意應(yīng)答出有利條件以及不利條件。 ,應(yīng)注意回答的有序性:學(xué)會采用分點(diǎn)作答;作答特征描述問題時(shí),學(xué)會分階段描述特征。 ,應(yīng)注意回答的邏輯性:弄清各點(diǎn)作答的先后順序;不出現(xiàn)答案中自相矛盾的地方。 高考 歷史分析答題模式 歷史背景 =(國內(nèi) +國際)(經(jīng)濟(jì) +政治 +文化 +…… ) ? 經(jīng)濟(jì) 背景 =生產(chǎn)力 +生產(chǎn)關(guān)系 +經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) +經(jīng)濟(jì)格局 +…… ? 政治背景 =政局 +制度 +體制 +政策 +階級 +民族 +外交 +軍事 +…… ? 文化背景 =思想、宗教 +科技 +教育 +…… 歷史條件:與背景分析基本相同,更側(cè)重于有利因素 原因廣度:原因 =主觀(內(nèi)因) +客觀(外因) ? 主觀原因:事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想諸方面因素 ? 客觀原因:自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)、政治、思想因素等 原因廣度與背景分析方法基本相同,背景側(cè)重于靜態(tài)分析,原因更側(cè)重于動態(tài)分析。 原因 深度:原因: → 直接 → 主要 → 根本 ? 直接原因:最直接引發(fā)事件的偶然性因素(導(dǎo)火線、借口等) 20 ? 主要原因:包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素 ? 根本原因:歷史趨勢(生產(chǎn)力發(fā)展、時(shí)代要求) +主觀需要等 三者既有層次區(qū)別,又有聯(lián)系滲透,如 “五四 ”運(yùn)動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失??;主要原因涉及當(dāng)時(shí)國內(nèi)外各種矛盾,包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素;根本原因則是主要原因中最深層的因素。 矛盾分析: 生產(chǎn)力與 生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團(tuán)矛盾 …… 答題思路 1 答題的文字表達(dá)方式 基本方法:文字表達(dá)一要字跡端正、排列整齊、疏密得當(dāng);二要文句通順、平實(shí)、語言準(zhǔn)確;三要在形式上 “三化 ”,即段落化,一問一段,簡明直觀;要點(diǎn)化,一個(gè)得分點(diǎn)一句話;序號化,不同的段和不同的句上標(biāo)出不同的序號,做到條理分明,一目了然。 2 如何分析變法或改革成敗的原因: 基本方法:注意四點(diǎn):一是看當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流和趨勢,改革或變法是否符合歷史潮流和趨勢。二看改革的政策 與措施是否正確,是否得以有效貫徹。三看新舊勢力的力量對比。四看改革者的素質(zhì)如何。 3 外顯比較式問答題的解題思路 基本方法:外顯比較式問答題的特點(diǎn)是比較的范圍具有確定性。解答時(shí)要認(rèn)真審清比較對象比較項(xiàng)、限制條件,分析問答題要求與課本知識的關(guān)系,然后按設(shè)定的項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系。 4 內(nèi)隱比較式問答題的解題方法 21 基本方法:解答此類內(nèi)隱式比較問答題,關(guān)鍵是根據(jù)題意,比較對象做具體分析,自己設(shè)法確定比較項(xiàng)。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較,比較項(xiàng)一般從背景、原因、過程、特點(diǎn)、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史 人物,比較項(xiàng)一般從所處時(shí)代、所處階級、主要功績、局限性、歷史地位、影響評價(jià)等方面確定。 5 比較項(xiàng)的確定方法 基本方法:屬于歷史人物概念的可分為國籍、時(shí)代、稱謂、主要活動、評價(jià)等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時(shí)間、空間、主體、經(jīng)過、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同,但要把經(jīng)過改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時(shí)間、制定者、主要內(nèi)容、評價(jià)等因素。屬于歷史革命的知識可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命 結(jié)果及影響的知識結(jié)構(gòu)有包括進(jìn)步性、局限性等。 6 分析、評價(jià)中國古代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的解題思路 基本方法:分析社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因,一般可以從以下幾個(gè)方面著手:一是生產(chǎn)力因素,包括生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn),水利的興修,天文歷法的進(jìn)步,勞動力的投入等;二是生產(chǎn)關(guān)系因素,包括新的生產(chǎn)方式的確立,土地政策的調(diào)整,農(nóng)民起義對地主階級的打擊;三是上層建筑的因素,包括中央集權(quán)制度,重農(nóng)抑商政策的保護(hù)與鼓勵(lì),宗教、文化制度對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反作用等,四是看對外關(guān)系與民族關(guān)系是否有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;五是看社會環(huán)境因素,國家是否統(tǒng)一 與安定;六是地理?xiàng)l件的因素等。 7 分析經(jīng)濟(jì)特征型問答題的解題方法 基本方法:分析經(jīng)濟(jì)特征要注意三點(diǎn):其一,從復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影響;其三,揭示特征語言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。 8 歷史問答題表述中的歸納概括方法 22 基本方法:歸納和概括歷史知識的能力是兩種不同的歷史思維能力。歸納指將眾多或零散的或反復(fù)出現(xiàn)的歷史史實(shí),按其同類梳理,使之由繁雜到簡約、由紛亂到條理、有個(gè)性到共性的認(rèn)識;概括是把具有相同屬性的歷史事物聯(lián)合起來,形成帶有規(guī)律性的、普遍性的 道理。歸納是概括的前提。 9 開放性問答題的答題方法 基本方法:解答開放性問答題必須明確:重要的不是持何種觀點(diǎn),而是能有理有據(jù)的論證自己的觀點(diǎn),即論證是否符合邏輯,是否嚴(yán)密,材料與觀點(diǎn)是否統(tǒng)一,理由是否充足。因此,解答此類題目,首先要確定觀點(diǎn)。 其次,要通過對史實(shí)的概括提煉,來充分支持觀點(diǎn),盡量少漏觀點(diǎn)支持點(diǎn)。第三,要做到史論結(jié)合,有論有據(jù)。第四,論述要全面,如該題在肯定積極作用的同時(shí),要指出消極作用,切忌絕對化。 10 如何解答主觀題中 “說明了什么 ”類型的問題 基本方法:回答說明了什么,實(shí)際上是考查 把握歷史本質(zhì),揭示歷史發(fā)展規(guī)律的能力?;卮鹗强梢园凑者@樣的思路進(jìn)行。( 1)這種斗爭的目的是什么?有何進(jìn)步或倒退的作用?( 2)這種斗爭的失敗是一種歷史的必然還是一種偶然( 3)如果是偶然,說明斗爭的曲折復(fù)雜,而且要進(jìn)一步創(chuàng)造條件;如果是必然則說明這種斗爭的根本無法實(shí)現(xiàn),是空想。 11 分析歷史事物、歷史現(xiàn)象的背景
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