【總結(jié)】第五單元近代中國的思想解放潮流第14課從“師夷長技”到維新變法近代中國向西方學(xué)習(xí)的歷程馬克思主義李大釗知識(shí)分子無產(chǎn)階級(jí)思想民主科學(xué)陳獨(dú)秀李大釗激進(jìn)派資產(chǎn)階級(jí)民主共和三民主義孫中山革命派制度君主立憲康有為梁啟超嚴(yán)復(fù)維新派中
2024-11-18 15:01
【總結(jié)】 從“師夷長技以制夷”到特色社會(huì)主義理論|師夷長技以制夷 摘要。從鴉片戰(zhàn)爭到改革開放,在每一個(gè)中華民族生死存亡的歷史關(guān)頭,對(duì)于如何擺脫厄運(yùn),維護(hù)民族獨(dú)立與發(fā)展、中華民族何去何從,都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)重大理...
2024-09-28 16:08
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。復(fù)習(xí):洋務(wù)運(yùn)動(dòng):?背景:19世紀(jì)60年代,內(nèi)憂外患?目的:為了富國強(qiáng)兵,維護(hù)清朝統(tǒng)治?時(shí)間:19世紀(jì)60年代—90年代?代表人物:曾李左張
2024-11-21 01:52
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)第一主題:開始康有為發(fā)起公車上書一、康有為公車上書公車:1、背景:漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京,后來就以“公車”作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱?!恶R約》后,民族危機(jī)的加深2、經(jīng)過:時(shí)間、地點(diǎn),發(fā)起人.康有為和梁啟超
2024-11-24 15:23
【總結(jié)】悲壯的抗?fàn)?:政府軍隊(duì)抗擊列強(qiáng)侵略☆鴉片戰(zhàn)爭(抗英)☆甲午戰(zhàn)爭(抗日)關(guān)天培陳化成鄧世昌葛云飛鄭國鴻王錫朋丁汝昌林永升劉步蟾悲壯的抗?fàn)?:群眾抗擊列強(qiáng)侵略☆1895年,徐驤領(lǐng)導(dǎo)臺(tái)灣新竹軍民抗擊日軍?!?851~1864年,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)太平天國農(nóng)民運(yùn)動(dòng);☆
2024-11-11 01:00
【總結(jié)】第七課維新變法運(yùn)動(dòng)滿春中學(xué)董淑娟一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):了解嚴(yán)復(fù)的主要思想,知道其對(duì)近代思想發(fā)展的積極影響。了解“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響,提高客觀評(píng)價(jià)歷史事件的能力。思考“維新派與洋務(wù)派主要思想的異同”等問題i增強(qiáng)閱讀和比較的能力。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)戊戌變法興起
2024-11-24 12:28
【總結(jié)】《第7課維新變法運(yùn)動(dòng)》教案一、課程標(biāo)準(zhǔn)知道"百日維新"的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響。了解魏源、嚴(yán)復(fù)等人的主要思想。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力了解嚴(yán)復(fù)的主要思想,和“百日維新”的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)戊戌變法對(duì)中國近代社會(huì)的影響。2、過程與方法讀、講、議結(jié)合,通過對(duì)問題的思考,
2024-11-24 13:12
【總結(jié)】1課題第7課維新變法運(yùn)動(dòng)課型課時(shí)主備人殷宏新授課1學(xué)情分析初二的學(xué)生已初步具備收集資料、分析資料、提取有效信息的能力、合作探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)。鑒于學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)大的背景已經(jīng)有了系統(tǒng)的了解。因此,從整個(gè)事件的大背景入手,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這是維新派救亡圖存的運(yùn)動(dòng)。它失敗了。啟發(fā)學(xué)生思考:它與洋務(wù)派有什么相似之處?它為什么失敗了?它
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)興起發(fā)展高潮結(jié)束看課本,回到下列問題。1、為什么要變法?2、要變什么?變成什么?3、結(jié)局如何?一、興起:康有為發(fā)起公車上書1、背景:《馬關(guān)條約》后,民族危機(jī)加深2、公車上書經(jīng)過:時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起人1895、北京、康有為和梁啟超公車上書圖3
2024-11-24 17:24
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)興起發(fā)展高潮結(jié)束康有為梁啟超嚴(yán)復(fù)譚嗣同“維新派”:資產(chǎn)階級(jí)改良派,主張?jiān)诒4嬷袊鴤鹘y(tǒng)的君主政體和傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,部分地學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度、文化、教育。代表人物:維新派和洋務(wù)派的政治主張有何區(qū)別?洋務(wù)派:主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事工業(yè)
2024-11-22 03:32
【總結(jié)】日落紫禁城瓜分狂潮北師大歷史八年級(jí)上冊(cè)第七課維新變法運(yùn)動(dòng)六君子,頭顱送;袁項(xiàng)城,頂子紅,賣同黨,邀奇功;康與梁,在夢(mèng)中,不知他,是梟雄。這是1898年秋流傳于京津地區(qū)的一首民謠你知道這首民謠講的是什么事嗎?《馬關(guān)條約》的內(nèi)容有哪些?給中國社會(huì)帶來怎樣的影響?
2024-11-24 15:53
【總結(jié)】這是1898年秋流傳于京津地區(qū)的一首民謠你知道這首民謠講的是什么事嗎?六君子,頭顱送;袁項(xiàng)城,頂子紅,賣同黨,邀奇功;康與梁,在夢(mèng)中,不知他,是梟雄。第7課維新變法運(yùn)動(dòng)月牙湖回民中學(xué)齊瑤康有為梁啟超公車—舉人時(shí)間:1895年
2024-11-24 17:27
【總結(jié)】第7課大家看時(shí)局圖劃分“勢(shì)力范圍”。北極熊,代表俄國,將整個(gè)長城以北和新疆作為它的勢(shì)力范圍;虎,代表英國,吞食我最富庶的長江流域作為勢(shì)力范圍;德國,象一條七寸毒蛇一樣把我國的山東緊緊纏?。豢癖膩y跳的大青蛙,代表法國,一舉伸向我兩廣、云南;小太陽,日本,氣焰囂張,又把我國的福建作為它的勢(shì)力范圍。圖的東南部還有一只禿鷹正向中國飛來
2024-11-22 01:45
【總結(jié)】第7課大家看時(shí)局圖劃分“勢(shì)力范圍”。北極熊,代表俄國,將整個(gè)長城以北和新疆作為它的勢(shì)力范圍;虎,代表英國,吞食我最富庶的長江流域作為勢(shì)力范圍;德國,象一條七寸毒蛇一樣把我國的山東緊緊纏??;狂蹦亂跳的大青蛙,代表法國,一舉伸向我兩廣、云南;小太陽,日本,氣焰囂張,又把我國的福建作為它的勢(shì)力范圍。圖的東南部還有一只禿鷹正向中國飛來
2024-11-21 22:06
【總結(jié)】第7課維新變法運(yùn)動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)航1.了解“公車上書”“百日維新”的主要內(nèi)容和“戊戌政變”等基本史實(shí),分析戊戌變法的主要作用和失敗的主要原因。了解嚴(yán)復(fù)及其譯著的《天演論》。2.利用課本中的圖片及文字,培養(yǎng)采集歷史信息的能力。根據(jù)戊戌變法的內(nèi)容評(píng)價(jià)其意義,培養(yǎng)論從史出的歷史思維能力。3.認(rèn)同戊戌變法力圖挽救
2024-12-09 08:21