屆高考物理第一輪課時(shí)檢測(cè)試題(編輯修改稿)
2025-02-05 17:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 B． 帶電小球能到達(dá) N板 ， 且需 10－ 2 s 時(shí)間 C． 帶電小球能到達(dá) N板 ， 且需 10－ 2 s 時(shí)間 D． 帶電小球能到達(dá) N板 ， 因未知絕緣薄板與 A點(diǎn)的距離 ， 所以無(wú)法確定所需時(shí)間 10． [2022內(nèi)江三模 ] 如圖 K39－ 9 所示 ， 一個(gè)內(nèi)壁光滑絕緣的 13環(huán)形細(xì)圓筒軌道豎直放置 ， 環(huán)的半徑為 R， 圓心 O與 A端在同一豎直線上 ， 在 OA連線的右側(cè)有一豎 直向上的場(chǎng)強(qiáng)E＝ mgq 的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng) ． 現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為 m、 電荷量為 ＋ q的小球 (可視為質(zhì)點(diǎn) )從圓筒的 C端由靜止釋放 ， 進(jìn)入 OA 連線右邊的區(qū)域后從該區(qū)域的邊界水平射出 ，然后 ， 剛好從 C端射入圓筒 ， 圓筒的內(nèi)徑很小 ， 可以忽略不計(jì) ． (1)小球第一次運(yùn)動(dòng)到 A端時(shí) ， 對(duì)軌道的壓力為多大 ？ (2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大 ？ 圖 K39－ 9 挑戰(zhàn)自我 11． 如圖 K39－ 10 所示為某種新型設(shè)備內(nèi) 部電 、 磁場(chǎng)分布情況圖 ． 自上而下分為 Ⅰ 、Ⅱ 、 Ⅲ 三個(gè)區(qū)域 ． 區(qū)域 Ⅰ 寬度為 d1， 分布有沿紙面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng) E1； 區(qū)域 Ⅱ 寬度為 d2，分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng) B1； 寬度可調(diào)的區(qū)域 Ⅲ 中分布有沿紙面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng) E2和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng) Ⅰ 上邊緣的注入孔 A 點(diǎn)被注入 ， 從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) ， 然后相繼進(jìn)入 Ⅱ 、 Ⅲ 兩個(gè)區(qū)域 ， 滿足一定條件的粒子將回到區(qū)域 Ⅰ ， 其他粒子則從區(qū)域 Ⅲ 飛出 ． 三區(qū)域都足夠長(zhǎng) ， 粒子的重力不計(jì) ． 已 清華北大家教中心 北京 1對(duì) 1上門(mén)家教品牌 知能飛回區(qū)域 Ⅰ 的帶電粒子的質(zhì)量為 m＝ 10－ 27 kg， 帶電荷量為 q＝ 10－ 19 C， 且 d1＝ 10 cm， d2＝ 5 cm， d310 cm， E1＝ E2＝ 40 V/m， B1＝ 4 10－ 3 T， B2＝ 2 2 10－ 3 T． 試求 ： (1)該帶電粒子離開(kāi)區(qū)域 Ⅰ 時(shí)的速度 ． (2)該帶電粒子離開(kāi)區(qū)域 Ⅱ 時(shí)的速度 ． (3)該帶電粒子第一次回到區(qū)域 Ⅰ 的上邊緣時(shí)的位置與 A點(diǎn)的距離 ． 圖 K39－ 10 課時(shí)作業(yè)（三十 九 ） 【基礎(chǔ)熱身】 1． AD [解析 ] 對(duì)該種粒子進(jìn)行受力分析得 ： 受到豎直向下的重 力 、 水平方向的電場(chǎng)力 、 垂直速度方向的洛倫茲力 ， 其中重力和電場(chǎng)力是恒力 ． 粒子沿直線運(yùn)動(dòng) ， 則可以判斷出其受到的洛倫茲力也是恒定的 ， 即該粒子是做勻速直線運(yùn)動(dòng) ， 所以選項(xiàng) B 錯(cuò)誤 ； 如果該粒子帶正電 ， 則受到向右的電場(chǎng)力和向左下方的洛倫茲力 ， 所以不會(huì)沿直線運(yùn)動(dòng) ， 故該種粒子一定是帶負(fù)電 ， 選項(xiàng) A 正確 ； 該種粒子帶負(fù)電 ， 向左上方運(yùn)動(dòng) ， 電場(chǎng)力做正功 ， 電勢(shì)能一定是減少的 ， 選項(xiàng) C 錯(cuò)誤 ； 因?yàn)橹亓?shì)能增加 ， 動(dòng)能不變 ， 所以該粒子的機(jī)械能增加 ， 選項(xiàng) D 正確 ． 2． C [解析 ] 帶電粒子在兩板之間受電場(chǎng)力與洛倫茲力 ， 但兩者的大小不等 ， 且方向不確定 ． 若僅增大帶電粒子射入時(shí)
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1