小學(xué)人教版六級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷三套匯編二(編輯修改稿)
2025-02-05 17:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3 分米 4 分米 分米 5 分米 分 米 2 分 米 5 千克是 4 千克的（ ） %， 4 千克比 5 千克少（ ） %。 1一個(gè)零件只有 3 毫米長(zhǎng)，畫在圖紙上的長(zhǎng)是 18 厘米，這幅圖的比例尺是（ ）。 1把一個(gè)直徑是 6 分米的圓平均分成若干個(gè)小扇形（偶數(shù)個(gè)），再把這些小扇形拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形，這個(gè)近似長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（ ）分米。 1一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的比是 3∶ 2∶ 1，其中，長(zhǎng)比高多 4 分米，它的體積是（ ）立方分米。 1能同時(shí)被 2 和 3 整除的最大三位數(shù)是（ ）。 1個(gè)位、十位、百位上的數(shù)都是奇數(shù)，這樣的三位數(shù)共有（ ）個(gè)。 1六年級(jí)有 760 人，至少有（ ）人的生日在同一個(gè)月。 1有 3 個(gè) 4 個(gè) 2 個(gè) 1 個(gè) 4 個(gè) 9，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（ ），中位數(shù)是（ ）。 二、判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”）（共 10 分） 1 、 等 底 等 高 的 兩 個(gè) 三 角 形 可 以 拼 成 一 個(gè) 平 行 四 邊形。 ??????????????????（ ） 2 、因?yàn)?=90% ， 所 以 一 條 線 段 長(zhǎng) 米 ， 也 可 以 寫 作 90%米。????????????????（ ） 3 、雖然圓的周長(zhǎng)與它的半徑成正比例，但是圓的面積與它的半徑不成正比例。?????????（ ） 4 、 因 為 正 數(shù) 大 于 負(fù) 數(shù) ， 0 也 大 于 負(fù) 數(shù) ， 所 以 ， 0 是正數(shù)。??????? ????????????（ ） 5 、 20 和 30 的 公 倍 數(shù) 有 無(wú) 數(shù)個(gè)。?????????????????????????????（ ） 6 、 含 有 字 母 的 等 式 叫 做 方程。?????????????????????????????（ ） 7 、 無(wú) 限 小 數(shù) 大 于 有 限 小數(shù)。?????????????????????????????（ ） 8 、 分 子 和 分 母 是 兩 個(gè) 不 同 的 質(zhì) 數(shù) ， 這 樣 的 分 數(shù) 一 定 是 最 簡(jiǎn) 分?jǐn)?shù)。???????????????（ ） 以直角三角形的斜邊為軸把這個(gè) 直角三角形旋轉(zhuǎn)一周，可以得到兩個(gè)有公共底的圓錐。????（ ） 10 、 正 方 體 的 體 積 和 棱 長(zhǎng) 是 兩 個(gè) 相 關(guān) 聯(lián) 的量。??????????????????????（ ） 三、選擇 (共 5 分 ) 下面圖形中，只有一條高的是（ ）。 A 三角形 B 梯形 C 圓柱 D 圓錐 一個(gè)圓柱比與它等底等高的圓錐的體積多（ ） A 31 B 3 倍 C 21 D 2 倍 一個(gè)不透明的口袋里有大小相等的 3個(gè)白球和 2個(gè)紅球。一次摸到紅球的可能性是（ ） A 31 B 32 C 52 D 53 要表示今年前五個(gè)月的物價(jià)變化情況，選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 A 條形 B 折線 C 扇形 D 以上三個(gè)都可以 如果把正方體的棱長(zhǎng)延長(zhǎng) 10%，則體積增加（ ）。 A 30% B 33% C % D 無(wú)法確定 四、計(jì)算（共 29 分） 直接寫得數(shù)（ 5 分） 502－ 197= － = 40= = 247。 247。 8= ??3121 727— = ??3179 ??2772 247。（ 10%247。 10） = 用遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算） (8 分 ) 32 247。 [ ）（ 4361114 ?? ] （ 25－ 2
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