基因控制生物的性狀說(編輯修改稿)
2025-02-05 13:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 隆出的五頭牛，幾乎 一模一樣 。 遺傳 變異 親子間的 相似性 親子間和子代 個體間的 差異 生物的遺傳和變異是通過 生殖 和 發(fā)育 而實現(xiàn)的 一、遺傳和變異 設(shè)計意圖 以學(xué)生熟悉的現(xiàn)象導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的探究興趣；并且以班上學(xué)生和她媽媽的照片引起學(xué)生觀察的積極性，從而加深對遺傳和變異的認(rèn)識。 二、合作探究，獲得新知 豌豆的圓粒與皺粒 番茄的紅果與黃果 兔的白毛與黑毛 雞的玫瑰冠與單冠 形態(tài)結(jié)構(gòu) 生理特征 行為方式 性狀 遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的 形態(tài)結(jié)構(gòu) 、 生理特征 和行為方式 統(tǒng)稱為性狀。 小組成員間相互觀察人體的下列性狀。 (1)、耳朵有沒有耳垂？ (2)、眼睛是單眼皮的還是雙眼皮的？ （ 3）、能否把舌由兩側(cè)向中央卷曲？ （ 4）、能否使大拇指向背側(cè)彎曲？ 相對性狀 ： 同種 生物 同一性狀 的不同表現(xiàn)形式。 下列說法對嗎？為什么？ ，鯉魚的個體較大，鯽魚的個體較
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