高考一輪復習課件第四課明清君主專制制度的加強(編輯修改稿)
2025-02-05 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相的不同。①劃線部分 “儒臣入直，備顧問而已 ”反映了內(nèi)閣以侍從咨詢?yōu)橹鳎瑹o決策權，對皇權不能構成制約 (2)材料 2反映了軍機處的特點。②劃線部分 “軍機大臣只是承旨辦事而已 ”說明軍機大臣，直接對皇帝負責，負責傳達皇帝旨意 歷史 結論 明朝內(nèi)閣和清朝軍機處的設置是中國專制時代晚期政治形式的新變化，體現(xiàn)了君主專制中央集權發(fā)展到頂峰 中 國 古代政治制度的 特點 ： 以君 權為 中心 ,權 力高度集中； 人治高于法治； 對 官吏的控制和 監(jiān) 督逐 漸 強化 。 始 終 充斥著君 權 和相 權 ，中央和地方的矛盾 。 君 權 不 斷 加強 ,相 權 不 斷 削弱 ,中央 權 力不 斷 加強 ,地方 權力不 斷 削弱 . 全面認識專制主義中央集權制度 1．形成原因： (1)前提：秦滅六國，實現(xiàn)國家統(tǒng)一。 (2)經(jīng)濟基礎：小農(nóng)經(jīng)濟的分散性，需要強有力的國家政權 保證國家統(tǒng)一。 (3)思想來源：法家思想。 (4)政治：封建地主階級維護統(tǒng)治的需要。 2．概念：包括專制主義和中央集權兩個概念。專制主義就 中央決策方式而言，指君主擁有至高無上的權力，實行個人獨 裁統(tǒng)治；中央集權是相對于地方分權而言的，它處理的是中央 與地方的關系，其特點是中央統(tǒng)率地方，地方完全聽命于中央。 3．演變歷程： (1)萌芽于戰(zhàn)國 (法家思想、商鞅變法 )。 (2)確立于秦朝 (皇帝制、三公九卿制、郡縣制 )。 (3)鞏固于西漢 (內(nèi)外朝制度、郡國 并行制，刺史制度、察舉 制 )。 (4)完善于隋唐 (三省六部制、科舉制 )。 (5)加強于北宋 (參知政事、樞密使、三司使、通判的設立 )。 (6)發(fā)展于元朝 (中央設中書省、樞 密院和御史臺，地方實行 行省制度 )。 (7)強化于明清 (廢宰相、設內(nèi)閣、 設三司、軍機處、大興文 字獄 )。 4．認識： (1)兩對矛盾：君權與相權的矛盾；中央集權與地方分權的 矛盾。 (2)發(fā)展趨勢：①君權不斷加強，相權不斷削弱。②中央權 力不斷加強，地方權力不斷削弱。③對人們的思想控制日益加 強。 5．評價： (1)積極：封建社會前期，積極作用占主導地位。 ① 政治上：有利于多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展，有利 于維護國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定。 ② 經(jīng)濟上：能有效組織人力、物力從事大規(guī)模的經(jīng)濟活動， 興建大型工程，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展。 ③思想文化上：有利于封建文化的繁榮。 ④民族關系：有利于促進民族融合。
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