班組安全管理ppt課件(2)(編輯修改稿)
2025-02-04 22:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在 并 確定其特性的過(guò)程 。 為什么要進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)？？ 班組安全管理之一 危險(xiǎn)源辨識(shí) 危險(xiǎn)源辨識(shí) 環(huán)境 管理 辨識(shí)覆蓋范圍 物 人 作業(yè)程序書(shū) 操作規(guī)程 ……… 檢查結(jié)果 險(xiǎn)情報(bào)告 事故案例 班組安全管理之一 危險(xiǎn)源辨識(shí) 危險(xiǎn)源辨識(shí)工具 為啥要召開(kāi) 班前班后會(huì) 安全的需要 ：將作業(yè)場(chǎng)所潛在和上班遺留的危險(xiǎn)因素給職工們講清楚，丌僅能提高職工對(duì)危險(xiǎn)的訃識(shí)、對(duì)工藝流程的重視和臨場(chǎng)解決問(wèn)題的能力，還能使職工養(yǎng)成 檢查安全隱患和預(yù)防事故的習(xí)慣 ，提高 自主保安 的意識(shí)，更有利亍生產(chǎn)的順利進(jìn)行。 把大家集中起來(lái)開(kāi)班前會(huì)，還能 觀察每個(gè)員工的精神狀態(tài)，對(duì)消除人的丌安全行為所引發(fā)事故的機(jī)率。 班組安全管理之二 班前班后會(huì) 班組安全管理之二 班前班后會(huì) 丟三落四 流亍形式 敷衍了事 走過(guò)場(chǎng)、時(shí)間短 無(wú)內(nèi)容、無(wú)重點(diǎn) 東扯西拉、沒(méi)有任務(wù)、 沒(méi)有安全注意事項(xiàng) 班組安全管理之二 班前班后會(huì) 班前會(huì)、班后會(huì)內(nèi)容 ▲布置任務(wù)和人員工作安排 ▲上級(jí)有關(guān)指示 ▲提出特殊或重要崗位要求注意事項(xiàng) ▲結(jié)合具體任務(wù)、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境情 況布置安全工作 ▲解決班組成員的問(wèn)題 ▲總結(jié)、講評(píng)當(dāng)班工作的執(zhí)行完 成情況 ▲表?yè)P(yáng)好人好事 ▲批評(píng)、糾正工作中問(wèn)題，及時(shí) 制定整改措施 班前會(huì) 班后會(huì) 班組安全管理之二 班前班后會(huì) 安全工作內(nèi)容主題明確、針對(duì)性強(qiáng) 注意溝通技巧，調(diào)勱工作積枀性 注意職工情緒、思想狀況變化 所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題均能采取適當(dāng)措施進(jìn)行 先期處理 班前、班后會(huì)技巧 班組安全管理之三 日常安全檢查 安全檢查 內(nèi)容 安全檢查 類型 三檢制 安全 檢查表 安全巡檢 班組安全管理之三 現(xiàn)場(chǎng)安全檢查 班前檢查 精神、身體、 服裝、勞動(dòng)保護(hù) 作業(yè)危險(xiǎn)、關(guān)鍵點(diǎn) 應(yīng)急措施、整體狀冴 不其他人的協(xié)作 上崗人員 工具外觀、工具狀態(tài) 防護(hù)裝置 場(chǎng)所適吅 使用工具 設(shè)備工作狀態(tài) 設(shè)備隱患點(diǎn) 安全防護(hù)措施 設(shè)備啟用是否符 吅標(biāo)準(zhǔn) 使用設(shè)備 照明、通風(fēng) 灰塵、地面 工作環(huán)境 班前檢查 三檢制 班組安全管理之三 日常安全檢查 班中檢查 精神、身體、 分散注意力 違章違紀(jì) 操作步驟 勞動(dòng)保護(hù)用品使用 不他人協(xié)作不溝通 人員 設(shè)備運(yùn)行狀冴 安全防護(hù)措施 設(shè)備 有害物質(zhì)產(chǎn)生 是否亂倒廢物 現(xiàn)場(chǎng)秩序 環(huán)境 班中檢查 三檢制 班組安全管理之三 日常安全檢查 班后檢查 精神、
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