【總結(jié)】正方形【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握正方形的概念2、經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程,了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系3、掌握正方形的性質(zhì)4、掌握正方形的判定5、進(jìn)一步加深對特殊與一般的認(rèn)識【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):正方形的性質(zhì)與判定.難點(diǎn):正方形與矩形、菱形、平行四邊形的概念之間的聯(lián)系.【教學(xué)過程
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】正方形同步練習(xí)【知識盤點(diǎn)】1.我們把有一組鄰邊_______,并且有一個角是_______的_________的叫做正方形.2.正方形既是特殊的________,又是特殊的_________,所以它同時具有______和________的性質(zhì).(1)正方形的四個角_______,四條邊________;
2024-12-04 17:13
【總結(jié)】正方形(一)教學(xué)目標(biāo):1.探索并掌握正方形的概念及其特殊的性質(zhì)。2.學(xué)會識別正方形。3.在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說理的習(xí)慣與能力。教學(xué)重點(diǎn):正方形特殊特征與性質(zhì)的探索過程。教學(xué)難點(diǎn):數(shù)學(xué)說理能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:正方形紙張、剪刀。教學(xué)過程
2024-12-09 06:02
【總結(jié)】長方形和正方形面積計算練習(xí)題(1)一、填空1、長方形的面積=()×(),正方形的面積=()×()。2、一個長方形長是5厘米,寬是3厘米,面積是(),周長是()。3、正方形的邊長是()分米,面積是4平方分米,周長是()分米。
2024-11-28 10:35
【總結(jié)】正方形與全等模型1.(垂直相等)如圖,在正方形ABCD中.(1)若點(diǎn)E、F分別在AB、AD上,且AE=DF.試判斷DE與CF的數(shù)量及位置關(guān)系,并說明理由;(2)若P、Q、M、N是正方形ABCD各邊上的點(diǎn),PQ與MN相交,且PQ=MN,問PQ⊥MN成立嗎?為什么?2.(三垂)如圖,直線MN不與正方形的邊相交且經(jīng)過正方形ABCD的頂點(diǎn)D,AM⊥MN于M,CN⊥MN于N,BR⊥
2025-06-19 03:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能目標(biāo):歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程.在簡單的操作活動和說理過程中,發(fā)展學(xué)生初步的合情推理能力,主動探究習(xí)慣,逐步掌握說理的基本方法.,正方形的判別條件.(二)過程與方法目標(biāo)1、在直觀操作和簡單的說理活動中探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程。2、在簡單說理過程中,發(fā)展學(xué)生的推理能力,使
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】(1)小紅在店里看到一塊漂亮的方紗巾,非常想買。但她拿起來看時感覺不太方。商店老板看她猶豫的樣子,馬上過來拉起一組對角,讓小紅看這組對角是否對齊,小紅還有些猶豫,老板又拉起另一組對角,讓小紅檢驗(yàn)。小紅終于買了這塊紗巾。你認(rèn)為小紅買的這塊紗巾真是正方形嗎?你能幫她檢驗(yàn)嗎?引入新課正方形的性質(zhì)邊角對角線
2024-12-08 04:01
【總結(jié)】長方形和正方形面積計算練習(xí)題(1)一、填空 1、長方形的面積=()×(),正方形的面積=()×()?! ?、一個長方形長是5厘米,寬是3厘米,面積是(),周長是()?! ?、正方形的邊長是()分米,面積是4平方分米,周長是()分米?! ?、一個長方形的面積是40平方米,長是8分米,寬是()分米,
2024-08-14 01:39
【總結(jié)】【駐足“雙基”】1.正方形ABCD的對角線相交于O,若AB=2,那么△ABO的周長是_______,面積是________.2.如圖,已知E點(diǎn)在正方形ABCD的BC邊的延長線上,且CE=AC,AE與CD相交于點(diǎn)F,則∠AFC=________.3.順次連接正方形各邊中點(diǎn)的小正方形的面
2024-11-15 02:08
【總結(jié)】1一根鐵絲圍成一個長18cm,寬12cm的長方形?,F(xiàn)在把它拆開重新圍成一個正方形,正方形的邊長是多少cm?2一個長15米,寬10米的長方形菜園,一邊靠墻,要用籬笆圍起來,需要多少米?3一個周長是20cm的長方形可能有哪些圖形?(長和寬都是整厘米數(shù))4將兩個邊長是4cm的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是多
2024-11-24 12:33
【總結(jié)】長方形正方形的面積(三年級)長方形正方形的面積【知識要點(diǎn)】1.周長是平面圖形一周的長度。2.面積是平面圖形或物體表面的大小。3.長方形和正方形是我們學(xué)過的兩種常見的平面圖形,它們的周長和面積計算公式見下表:圖形名稱圖形計算公式長方形(矩形)文字表示的公式字母表示的公式ab周長=(長+寬)
2025-03-22 15:26
【總結(jié)】正方形正方形2021/1/31瞿忠儀平行四邊形菱形定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形一個角是直角矩形定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形一組鄰邊相等復(fù)習(xí):2021/1/32瞿忠儀正方形2021/1/33瞿忠儀
2024-11-27 23:44
【總結(jié)】正方形數(shù)學(xué)八年級(下冊)請同學(xué)們畫一個四邊形,要求它既是矩形又是菱形。-------正方形正方形的定義有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形(spuare)。正方形矩形實(shí)驗(yàn)與觀察一:折疊矩形紙片大家談?wù)務(wù)叫?/span>
2024-11-30 11:09
【總結(jié)】《長方形和正方形的面積》練習(xí)題(一)一、填空。()。()。小明的胸圍是6()。(),腿的長度10()。,這個大正方形的周長是()。,它的邊長是()。,長時5米,寬是()。,長10米,寬是()。二、解決問題,寬是8米,要在地面上鋪地毯,需要多少平方米?
2025-07-24 02:45
【總結(jié)】1、兩個長方形的周長相等,它們的面積(??)A?相等 B?不相等 C?不一定相等2、20平方米是(????)計算的結(jié)果。A?長度 B?面積 C?重量3、一個正方形的邊長是4米,它的周長是(???),面積是(?
2024-08-14 01:30