學年度第二學期五年級語文月考試卷(編輯修改稿)
2025-02-04 21:18 本頁面
【文章內容簡介】 ， ，空悲切！ 不積跬步， ；不積小流， 。 兒應聲答曰：“ 。 ” 默寫古詩《牧童》。 ， 。 ， 。 《舟過安仁》是宋代 寫的，我還知道《 》也是他的作品。 讀了《童年的發(fā)現(xiàn)》，我覺得費奧多羅夫是個 的孩子。 我的座右銘： 。 八 、閱讀短文，完成練習 。 （一）（ 14 分 =2+2+3+4+3） 爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說： “ 白楊樹 從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，長出粗壯的枝干。（ ）遇到風沙還是雨雪，（ ）遇到干旱還是洪水，它（ ）那么堅強，不軟弱，（ ）不動搖。 ” 爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。 而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解 。 這段話選自課文《 》。 在括號中填上恰當的關聯(lián)詞。 這段話寫出了白楊樹的三個特點： （ 1） （ 2） （ 3） 文中畫
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