學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語(yǔ)文月考試卷(存儲(chǔ)版)
【正文】 （ ）地懲罰 （ ）的步伐 （ ）的童年 （ ）的地方 （ ）地思考 四、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ” 默寫古詩(shī)《牧童》。他想了一會(huì)兒，對(duì)兒子和小女兒說： “ 白楊樹 從來就這么直，這么高大。赤道的風(fēng)光確實(shí)是奇特的。舉目望天空，有時(shí)彩 云如孔雀開屏，有時(shí)細(xì)云如一條條緩緩的小溪。再把第二段中畫 “ ”處 補(bǔ)充完整，注意字?jǐn)?shù)相當(dāng)。（ 22分） 同學(xué)們，你的星期天都是怎么過的？快樂的還是憂傷的，忙碌的還是悠閑的？有沒有什么特別之處？請(qǐng)以“ 的星期天”為題，作文一篇。 遙遠(yuǎn)神秘的太平洋赤道，給我留下了多么美好的回憶。一道道垂天而下的雨簾，如同瀑布一般，撒落在海面上，看去真有 “ 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 ” 之感。 在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 八 、閱讀短文，完成練習(xí) 。（ 13分） ， ，空悲切！ 不積跬步， ；不積小流， 。o y236。 m242。 j236。 z224。（把句子寫具體） ⑷ 蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？（改為陳述句） 七 、填空。 我的座右銘：
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