【總結(jié)】·,下列說法錯(cuò)誤的是()。(單選題3分)oo、利潤(rùn)要素和創(chuàng)新要素o、群體創(chuàng)業(yè)和組織創(chuàng)業(yè)o、社會(huì)創(chuàng)業(yè)、國(guó)際創(chuàng)業(yè)等·,起決定性作用的要素是()。(單選題3分)oooo·,錯(cuò)誤的是()。(單選題3分)o,以便實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革目標(biāo)o,重組事業(yè)部或者拆分組建多個(gè)項(xiàng)目事業(yè)部o,建立股份合作式子公司
2025-03-26 23:01
【總結(jié)】1第一套——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分)得分:2分,與會(huì)者對(duì)某一特定問題,互相交流、互相補(bǔ)充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識(shí)創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)得分:2分()驅(qū)動(dòng)的。(單選題2分)得
2024-10-13 14:41
【總結(jié)】2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案目錄2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(一) 12016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(二) 62016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)試題和答案(三) 112016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能
2025-05-30 18:03
【總結(jié)】。具體工作內(nèi)容不包括()。(單選題2分)、市場(chǎng)研究、競(jìng)爭(zhēng)分析、產(chǎn)品概念測(cè)試、技術(shù)評(píng)估以及財(cái)務(wù)分析,給予()年的房租、寬帶接入費(fèi)補(bǔ)助。(單選題2分)和MeBer建立的第一個(gè)勝任力模型為()。(單選題2分)、基礎(chǔ)應(yīng)用研究還是應(yīng)用研究,凡是具有科學(xué)性的課題都應(yīng)具有社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,體現(xiàn)了知識(shí)創(chuàng)新在選題立項(xiàng)上的哪一特點(diǎn)()。(單選
2025-06-24 07:03
【總結(jié)】第一套試題:——門徑管理的()旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意。(單選題2分)得分:2分,與會(huì)者對(duì)某一特定問題,互相交流、互相補(bǔ)充、集思廣益,從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想,這屬于知識(shí)創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)得分:2分()驅(qū)動(dòng)的。(單選題2分)得分:
2024-10-19 19:45
【總結(jié)】第一篇:2018年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力建設(shè)讀本考試題 一、單項(xiàng)選擇題 在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是符合題目要求的。 【單選題】第(1)題下列哪項(xiàng)不屬于創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的策略()。【2分】 ...
2024-10-13 16:55
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力考試答案相關(guān)搜索:職業(yè)道德,專業(yè)技術(shù)人員,考試,能力一、單選題(每題1分,共15題)141、道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的的總和以及與此相應(yīng)的行動(dòng)。A、自然精神B、職業(yè)精神C、行為規(guī)范D、政治立場(chǎng)
2024-11-08 18:35
【總結(jié)】2017專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)讀本在線考試倒計(jì)時(shí):46:36一、單項(xiàng)選擇題在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是符合題目要求的?!締芜x題】第(1)題下列哪項(xiàng)屬于敢為人先的草根創(chuàng)業(yè)精神()?!?分】A.聯(lián)想精神B.華為精神C.阿里巴巴精神D.百度精神【單選題】
2024-10-14 15:54
【總結(jié)】2017專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)讀本在線考試倒計(jì)時(shí):61:50一、單項(xiàng)選擇題在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是符合題目要求的?!締芜x題】第(1)題()視角強(qiáng)調(diào)將國(guó)際創(chuàng)業(yè)作為一種重要戰(zhàn)略選擇來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)發(fā)展?!?分】A.機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)B.資源創(chuàng)業(yè)C.戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)D.國(guó)際創(chuàng)業(yè)
【總結(jié)】2016專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)讀本在線考試倒計(jì)時(shí):89:37一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)答案是符合題目要求的?!締芜x題】第(1)題公司社會(huì)責(zé)任中的社會(huì)責(zé)任包括(B)?!?分】A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)B.公司治理C.社區(qū)服務(wù)D.客戶關(guān)系【單選題】第(2)題善于利用任務(wù)的內(nèi)
2025-05-30 18:09
【總結(jié)】2016年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè),但贏利卻來自于源源不斷地產(chǎn)品升級(jí)和周到細(xì)致的服務(wù)。它向客戶提供的價(jià)值從尖端產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到了值得信賴的服務(wù)上,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是()。(單選題2分)()。(單選題2分)“遂道效應(yīng)”,通常發(fā)生在門徑管理的()。(單選題2分)。具體工作內(nèi)容不包括()。(單選題2分
2025-05-30 18:11
【總結(jié)】專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫(kù)答案(包過版)下載下來按(Ctrl+F)查找1、在公正的內(nèi)容原則中,進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括C、根據(jù)個(gè)人的地位2、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合:()A、材料組合3、一個(gè)人為人處世的起點(diǎn)是()。D、以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥4、工程是多種技術(shù)的有效()。B、集成5、
2025-06-07 12:16
【總結(jié)】?提出()是企業(yè)感知、塑造、選擇和實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)的能力。(單選題2分)標(biāo)記?????(),以便投資者可以較容易地查閱各個(gè)章節(jié)。(單選題2分)標(biāo)記?????、()和實(shí)驗(yàn)對(duì)象3個(gè)基本因素。(單選題2分)標(biāo)記?????“
2024-10-12 22:24
【總結(jié)】.1專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例?單選題?()關(guān)于7天開店的說法,錯(cuò)誤的是()1.A.買方便面要下樓去取2.B.較好的康樂設(shè)施3.C.窗戶非常小4.D.房間面積要比同行均值小一些答案B解析2?單選題?()從比亞迪的發(fā)展模式來看,其發(fā)展路徑屬于()1.A.模仿—整合—?jiǎng)?chuàng)新—技術(shù)領(lǐng)先2.
2025-08-05 00:50
【總結(jié)】86分,加以抽絲剝繭的分析,歸納出它們所共有的基本規(guī)律或共同規(guī)律,這屬于知識(shí)創(chuàng)新中的()方法。(單選題2分)年聯(lián)合國(guó)經(jīng)合組織(OECD)在()報(bào)告中提出的:“創(chuàng)新的含義比發(fā)明創(chuàng)造更為深刻,它必須考慮在經(jīng)濟(jì)上的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)其潛在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。只有當(dāng)發(fā)明創(chuàng)造引入到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它才成為創(chuàng)新?!保▎芜x題2分):
2024-10-12 17:34